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府场镇中心学校关于培育及践行社会主义核心价值观实施方案
府场镇中心学校
府场镇中心学校
关于培育和践行社会主义核心价值观进一步
加强中小学德育工作的实施方案
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。为贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,落实洪湖市委宣传部、市文明办《关于培育和践行社会主义价值观的实施方案》(洪宣文〔2015〕7号)和市局切实把立德树人作为教育的根本任务,针对当前的新形势新要求,现就培育和践行社会主义核心价值观, 进一步增强中小学德育的时代性、规律性、实效性,结合我镇德育工作实际,特制订本方案。
一、指导思想
以立德树人,实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标,以继承弘扬中华优秀传统文化为立足点,以学雷锋志愿服务、感恩教育、诚信教育、勤劳节俭教育为切入点,以传播、结合、融入为基本方法,以学生、学校、教师、单位为基本对象,从国家、社会、公民三个层面全面系统地阐释社会主义核心价值观,分步骤有重点地推进社会主义核心价值观的培育践行。充分发挥学校教育主阵地作用,把培育和践行社会主义核心价值观活动贯穿学校教育教学全过程,引领全体师生树立爱国、敬业、诚信、友善的道德规范和价值准则,弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值,自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想,把师生培养成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。
二、基本目标
(一)小学阶段教育目标:引导学生初步感知社会主义核心价值体系的基本内容。全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》,针对未成年人身心成长的特点,以立德树人为导向,从养成教育入手,引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯,要求学生从自我做起,从坐、立、行、笑、谈、唱等“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”,让学生爱国、爱家、尊师长、孝父母、明礼仪、晓善恶、知荣辱、讲诚信。
(二)初中阶段教育目标:引??学生认真学习社会主义核心价值观的内容,全面落实《爱国主义教育实施纲要》《公民道德建设实施纲要》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》,针对未成年人身心成长的特点,以立德树人为导向,从感恩教育入手,深入开展中华传统美德和革命传统教育。让学生初步树立正确的世界观、人生观和价值观,能分清是非、善恶、美丑。
(三)党员千部、教职工教育目标:引导党员干部及教职员工贯彻和践行社会主义核心价值观,全面提升自身文明素质。教职员工从理想信念和师德师风教育入手,着力提高教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人意识。党员干部从党性教育和警示教育入手,加强思想作风建设,着力打造为民、务实、清廉的干部队伍。
三、工作内容
(一)加强学校文化建设,营造社会主义核心价值观教育氛围
1.加强校风、教风、学风建设。全镇各学校要对已经形成的校风、教风、学风进行提炼总结,予以发扬,要找出尚存在的问题,提出改进措施与办法。各中小学校要有自己的办学理念,形成自己的办学特色,并根据学校实际和特色制定本校的校训,有条件的学校还应有本校的校歌、校徽、校标;要根据学生特点完善各项规章制度,用制度来教育和引导师生,形成各具特色的制度文化。
2.优化美化校园环境。各学校要进一步优化美化校园环境,要充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境,使校园内的一草一木、一砖一石、一角一景都体现教育的引导与熏陶。要充分利用板报、橱窗、墙壁等一切媒介体现教育理念;有条件的学校还应当充分发挥广播、网络的作用,拓展校园文化建设的渠道和空间。
3.开展校园文化与德育活动。各学校要大力开展中华民族优秀传统文化传承活动,通过开展“全民阅读进校园”、“传统文化讲坛”、“诵读经典”等活动让师生清楚中华民族优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,了解中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓;各学校还要精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主体参与的校园文化活动,如“读书交流会”、艺术节、书画作品展、小制作展等等;还要充分利用节日、纪念日开展系列时令性的德育活动,长期坚持开展“诚实守信”、“文明礼貌”、“遵纪守法”、“勤劳好学”、“节约环保”、“团结友爱”等主题教育活动,并将这些活动渗透到学生养成教育的每一个细节;要利用入学、毕业、入队、入团等有特殊意义的日子,开展主题教育活动,要坚持每周一次的升国旗仪式和国旗下讲话制度,并做到一周一个主题;要坚持开展课后科技、体育、艺术、娱乐活动,组织兴趣小组和各种社团活动,坚持开展体育运动会和各种形式的文艺活动等。
4.广泛宣传,使师生把“三个倡导”24个字内化于心。全镇各学校要利用校例会、班(团队)会、板报、手抄报、征文、演讲、校信通、le
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