专题3 统计与概率.doc

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专题3 统计与概率

2017 中考 数学 第二轮复习 第  PAGE \* MERGEFORMAT 13 页 共  NUMPAGES \* MERGEFORMAT 13 页 专题3 数据统计、分析及概率 —— 第20-21题 【典型例题】 例1 (2016 广东毕业考22题)某学校准备开展“阳光体育活动”,决定开设以下体育活动项目:足球、乒乓球、篮球和羽毛球,要求每位学生必须且只能选择一项,为了解选择各种体育活动项目的学生人数,随机抽取了部分学生进行调查,并将通过获得的数据进行整理,绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答问题: (1)这次活动一共调查了 名学生; (2)补全条形统计图; (3)在扇形统计图中,选择篮球项目的人数所在扇形的圆心角等于 度; (4)若该学校有1500人,请你估计该学校选择足球项目的学生人数约是 人. 例2 (2016 广雅一模 21题)一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同。 (1)求摸出1个球是白球的概率;???? (2)摸出1个球,记下颜色后放回并搅匀,再摸出1个球,求两次摸出的球恰好颜色不同的概率(要求画树状图或列表);??? (3)现再将n个白球放入布袋,搅匀后使摸出1个球是白球的概率为,求n的值。 例3 (2016 广州番禺毕业考 第21题)某校初三(1)班名学生需要参加体育“五选一”自选项目测试,班上学生所报自选项目的情况统计表如下: (1)求的值; (2)若将各自选项目的人数所占比例绘制成扇形统计图,求“一分钟跳绳”对应扇形的圆心角的度数; (3)在选报“推铅球”的学生中,有名男生,名女生.为了了解学生的训练效果,从这 名学生中随机抽取 两名学生进行推铅球测试,求所抽取的两名学生中至多有一名女生的概率. 例4 (2015 广州二中初三一模20题)一个不透明的袋子中,装有红黑两种颜色的小球(除颜色不同外其他都相同),其中一个红球,两个黑球. (1)小李从口袋中摸出一个球,摸出黑球的概率是多少? 小李第一次从???袋中摸出一个球,并且不放回,第二次又从口袋中摸出一个球,则小李两次都摸出黑球的概率是多少?试用树状图或列表法加以说明; (2)小张第一次从口袋中摸出一个球,摸到红球不放回,摸到黑球放回.第二次又从口袋中摸出一个球,则小张第二次摸到黑球的概率是多少?试用树状图或列表法加以说明. 例5 (2015 广州荔湾毕业十校联考21题)张彬和王华两位同学为得到一张观看足球比赛的入场券,各自设计了一种方案: 张彬:如图,设计了一个可以自由转动的转盘,随意转动转盘,当指针指向阴影区域时,张彬得到入场券;否则,王华得到入场券; 王华:将三个完全相同的小球分别标上数字1、2、3后,放入一个不透明的袋子中,从中随机取出上个小球,然后放回袋子;混合均匀后,再随机取出一个小球.若两次取出的小球上的数字之和为偶数,王华得到入场券;否则,张彬得到入场券. 请你运用所学的概率知识,分析张彬和王华的设计方案对双方是否公平? 例6 (2015 从化毕业考 20题)从化市某中学初三(1)班数学兴趣小组为了解全校800名初三学生的“初中毕业选择升学和就业”情况,特对本班50名同学们进行调查,根据全班同学提出的3个主要观点:A高中,B中技,C就业,进行了调查(要求每位同学只选自己最认可的一项观点);并制成了扇形统计图(如图7).请回答以下问题: 该班学生选择 观点的人数最多,共有 人,在扇形统计图中,该观点所在扇形区域的圆心角 是 度. (2)利用样本估计该校初三学生选择“中技”观点的人数. (3)已知该班只有2位女同学选择“就业” 观点,如果班主任从该观点中,随机选取2位同学进行调查,那么恰好选到这2位女同学的概率是多少?(用树形图或列表法分析解答). 例7(2016 广州黄埔一模 21题) 如图,正方形的边长为2,中心为O,从O、A、B、C、D五点中任取两点. (1)求取到的两点间的距离为2的概率; (2)求取到的两点间的距离为的概率; (3)求取到的两点间的距离为的概率;

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