病理教案的.doc

PAGE  PAGE 141 湖北医药学院病理教研室理论课教案 课程名称： 病理学 Pathology 任课教师： 授课对象: 年制 级 班 授课时间： 章节绪论内容绪论Introduction目 的 要 求掌握病理学的概念、研究内容及其意义 To master concept, contents and meaning of pathology. 熟悉病理学的研究方法 To know research methods of pathology. 了解病理学的发展史及其新进展趋势 To understand history and developing of pathology重点 与 难点重点：病理学的概念、内容 Concept and contents 难点：研究方法、新进展趋势 Methods and developing tendency教具多媒体 Multimedia courseware made by Su Min教 学 过 程 设 计学时：1学时 以病人问题为先引，导出医学教育的核心就是预防疾病、诊断疾病、治疗疾病。故有关疾病??知识是医学教育的核心问题，病理学就是研究疾病的一门科学。 紧密结合临床实践，讨论病理学的内容、研究方法。 结合课题组科研以及国内外医学院校有关资料，讲授病理学发展史及其研究进展新趋势： 液体病理学→器官病理学→细胞病理学→现代病理学（分子病理学、遗传病理学、免疫病理学）备 注常用单词注释： pathology 病理学 autopsy 尸体解剖 biopsy 病理活检 Histochemistry 组织化学 cytochemistry 细胞化学 Immunohistochemistry 免疫组织组化 immuno-cytochemistry免疫细胞化学 Electron microscopy 电镜 Confocal laser scanning microscopy 共聚焦激光显微镜 In situ hybridization 原位杂交 Western blots 免疫印迹 Polymerase chain reaction聚合酶链式反应 Flow cytometry 流式细胞术 参考书籍: 1、李玉林主编.病理学.第六版北京：人民卫生出版社，2004 2、杨光华主编.病理学.第五版北京：人民卫生出版社，2002 3、李甘地主编.病理学. 七年制，北京：人民卫生出版社，2001 4、宋继谒主编.病理学.北京：科学出版社，1999 病 理 学 Pathology 绪 论 一、病理学的概念 Pathology is the scientific study of disease which is concerned with the causes and effects of disease, and the functional and structural changes that occur during the course of a disease. 研究疾病原因、发生发展、转归；机体形态、代谢、功能变化。 病因学 Etiology 发病学 Pathogenesis 病变 Pathological Change 二、病理学的内容和任务 总论 General Pathology —共同基本规律 general, basic rule 各论 Systemic Pathology —各系统、器官特殊规律 special rule of systems and organs 三、病理学在医学中的地位 病理学以基础医学学科为基础，又为临床医学学科提供了不可或缺的背景知识。因此，在基础医学和临床医学各学科之间起到十分重要的桥梁作用。 “病理学为医学之本”医学史专家Willian Osler。 四、病理学的研究方法和观察方法 （一）人体病理学研究方法 1．活体组织检查，简称“活检”（biopsy）:对活体组织采用局部切除、钳取、针吸、搔刮等方法，进行病理检查。目的在于：在活体情况下对患者作出诊断；对术中患者作出诊断，协助选择术式和手术范围；随诊观察病情，判断疗效；采用组织化学和细胞化学等方法对病变部位蛋白质、酶、糖、核酸等的结构和功能进行测定。 2．尸体解剖，简称“尸解”（autopsy）: