2013_2014学年第一学期六年级语文期中作业检测.docVIP

2013～2014学年第一学期 六年级语文期中测试卷 基础知识部分（35分） （一）看拼音写词语，把字写匀称。（5分） shēn qū qín miǎn méng lóng yùn hán zhān yǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （二）比一比，组词语。（8分） 埃（ ） 崖（ ） 偿（ ） 魁（ ） 挨（ ） 涯（ ） 尝（ ） 槐（ ） （三）下列词语中没有错别字的是（ ）组。（2分） A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑 B、优虑 可见一斑 风烛残年 不约而同 C、静谧 宠然大物 囫囵吞枣 张冠李戴 D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来 （四）用“然”字组词，并分别填入下面的句子。（5分） 1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（ ）接受了任务。 2、岁月悠悠，唯有你（ ）如旧。 3、爷爷今年八十岁了，他（ ）能爬上五指山顶峰。 4、这种说法（ ）错了，所以大家都摇头。 5、他（ ）工作忙，可是对业余学习并不放松。 （五）按要求写句子。（8分） 1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句） 2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句） 3、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。（改成直接引用句） 4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。 （六）积累与运用 1、请把下列句子补充完整，包括作者名称或出处。（4分） 我们爱我们的民族， （ ） 落红不是无情物， （ ） 有所期诺， ；有所期约， （ ） 2、某旅游景点有一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写得好不好？请说说你的看法。（3分） _____________________________________________________________________ 阅读与理解 一、 读课文片段，完成问题。（18分） （一） 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。 1、这段话中，作者问候了哪些朋友？（2分） 2、文中画线句子采用哪种人称写的？（ ） 运用了哪些修辞手法？（ ） 你能仿照再写一句话吗？（4分） 3、这段文字给你印象最深的是什么？（2分） （二） 居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。 1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法？原因是什么？（4分） 第一种是（ ），原因是： 第二种是（ ），原因是： 2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。（2分） 3、从文中画线的部分，你想到哪些四字词语或成语？至少写两个。（2分） 4、 读了这段话，你想对詹天佑说些什么话，请写下来，（2分）