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2014d~ 12期 s
一 andT 麓m刚R
doi:10.3969/j.issn.1000—7695.2014.12.021
研究生创新 自我效能感的结构与特征实证研究
何晓聪
(广东财经大学,广东广州 510320)
摘要:通过分析研究生创新 自我效能感的内涵,以243名研究生为被试 ,验证研究生创新 自我效能感的四维结
构模型,并分析其特征。结果表明,研 究生群体中,男生创新 自我效能感显著高于女生;高年级学生的创新 自
我效能感显著高于低年级学生;省属重点院校生源的研究生创新 自我效能感显著低于2l1院校和省属一般院校
的;理工科和文科研究生的创新 自我效能感不存在显著差异;有工作经验的研究生的创新 自我效能感水平显著
高于没有工作经验的。
关键词:创新 自我效能感;结构;特征;研究生;实证研究
中图分类号:G643;C962 文献标志码:A 文章编号:1000—7695 (2013)12—0090—04
TheEmpiricalResearchonStructureandCharacteristicsof
GraduateInnovativeSelf——Efficacy
HEXiaocong,XIE Wenliang
(GuangdongUniversityofFinanceEconomics,Guangzhou510320,China)
Abstract:By analyzingtheconnotation ofgraduate students’innovativeself—efficacy,243 graduate studentswere
measured.Theresearchconstructedandverifiedthefour—dimensionmodelofrgaduatestudents’innovativeself—effica—
cv,andinvestigatedthecharacteristicsofthemode1.Theresultsshowedthat:Maleinnovativeself—efficacywassignifi—
cantlyhigherthanfemale;Highschoolgraduate~innovativeself—efficacywassignificantlyhigherthanthelowerrgades
graduate~;Provincialkeyuniversityrgaduatestudentsinnovativeself—efficacywassingificantlylowerthan211colleges
andprovincialgeneral institutions.Therewasnosignificantdifferencebetweenscience&engineeringgraduatesandliber—
al& artsrgaduates.Innovativeself—efficacylevelofrgaduatestudentswithworkexperiencewashigherthanthosewith—
outworkexperiencestudents.
Keywords:innovativeself—efficacy;sturcture;characteristics;graduatestudents;empiricalstudy
认知理论认为,自我效能感可 以直接影响人们 莉华 (2007)用 自编的大学生创新效能感 问卷进行
的思维、动机与行为,对个体的行为选择、情绪反 调查发现,大学生的创造性 自我效能总体水平较高,
应、行为绩效等方面有预测作用。较强的 自我效能
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