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现代 教 育科 学
高教 研 究 M oDERN EDUCATION SCIENCE 2014年第 5期
辅修双 学位双 专 业
与我 国法本 复合 型人 才 的培养
王春业
[摘 要]伴随各领域对法律人才多元化和专业化的需求,法律复合型人才的培养已成为社会发展的
必然趋势 。与其他培养模式相 比,辅修双学位双专业模式在法律复合型人才培养方面具有其独特优势,比
较适合我 国当下大部分高校 的特点。为此,各高校 的法学教育要进行必要 的改革,担起培养法律复合型人
才 的重任 。
[关键词]法学本科专业 辅修双学位双专业 法律复合型人才
[中图分类号]G64 [文献标识码]A [文章编号]1。05—5843 (2014)05—0161一。3
[作者简介]王春业 ,河海大学教授 (江苏南京 210098)
会计 、金融 、审计 、税收 、医疗 、教育、环境 、通
一 、 法律复合型人才培养是社会发展的必然趋
商 、社会保障等的专业人才。即使在公检法机关 ,
势
对法律人才的需求也随着司法实践的深入越来越趋
复合型人才要求有两个或两个以上专业知识的 于纵深的专业化 。例如,随着海上船舶运输、海事
复合 ,对 自己专业之外的知识也要相当熟悉 ,而不 纠纷处理以及海洋环境 、船舶保险等纠纷的增多,
是一知半解 。对于法律复合型人才而言 ,既要有法 对海事法务人才的需求十分迫切。实际上,一个只
律专业知识与技能,也要有其他专业 的知识 与技 懂得法律而不懂得服务领域相关知识的人是满足不
能;既可以是跨专业的,也可以是跨学科 的。复合 了各行各业需要的。 “他们 的工作范 围如此宽广 ,
型人才对 知识的掌握不是简单叠加 ,而是要求融 包括从贫困救济法到国际并购的广泛领域 。甚至像
合、渗透 。 税法这样一个单独的领域 ,也可以划分为个人 、公
现代社会分工越来越细 ,而法律应用 已融人到 司 、合伙 、不动产 、赠与 以及 国际税法等专业部
社会各领域 ,而且随着新的部门和新的领域的不断 门”③。也就是说 ,法科学生在今后工作 中将面临
出现 ,对法律人才的需求也呈现出专业化和多样性 各领域法律争议问题 ,所以在校时就要对其他相关
并存的特征 ,每一行业都需要专 门为 自己服务的法 专业知识进行系统学习,才能适应社会发展对各类
律人才。在这种情况下,法学学科的 “发展也趋向 法律人才的需求。
与财经、管理 、艺术 、理学、工学、农学、医学等
二、复合型法律人才培养中要树立的几个观念
的交叉与综合,这就使得高端法科人才应当具有复
合型知识结构和素质结构”①。目前 , “法学专业毕 (一)复合型人才的教学 内容要具有多样化与
业生早 已脱离 了早年 向 公‘检法 ’定 向输 出的轨 特 色化特征
道 ,转而进人 由司法机关 、法律组织 、行政部 门、 复合的内容要做到宏观上的多样化与微观上的
企事业单位、NG0组织等组成 的多元化的就业环 特色化。例如,外语类院校可以是法律加外语的复
境”②;法律复合型人才不仅需要是能处理各种法律 合 ;财经类院校可 以是法律加经济或财会类 的复
事务的通才,更需要是
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