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神州教育
网 络 技 术 在 电 大 法 学 教 育 中 的 应 用 探 讨
吴绍东
廉江市电视大学 广东湛江 524000
摘要:教育改革对法学教育提出了新的要求,而网络技 术 育中的作 用 ,先是 建立 了“法学 BBS 论坛 ”和“法学 QQ 交流
在 电大法学教育 中的应用能够 改变过去死 板的教学模 式、提 群”,通过这两个平台我可以在讲课的过程中与学生们即时互
升法学教育的质量。本文阐释了网络技术在 电大法学教 育中 动,例如讲课过程中的重点知识我会在“法学QQ 交流群”中进
的重 要作用,并结合 自身教育实践探讨了网络 技术在 电大法 行强调,让学生对这些知识点加 以重视。其次,我将 电子布告
学教育中应用的具体策略。 系统和 电子 邮件 结合 起 来使 用,从而 实现 与学生的教 学互
关键词:网络技术 电大 法学教育 动。例 如在讲 授《婚姻法》时,我通过 电子布告 系统发布一个
视频短片 《茉莉花开》,该影片涉及到了《婚姻法》第 34 条的知
引言 识,我让学生利 用所学知识对影片中“花”的经历和 制定该法
网络技 术兴起于上世纪的五十年代,它可以通过互联 网 律的现实意义进行分析并通过 电子邮件发给我。而我在查看
将 信息 资源 整 合在 一起 ,使 人们 足不 出户 便 能实现资源 共 邮件后及 时给予回复 ,并将较好的分 析发到“法学BBS 论坛 ”
享。现如今,网络技术在教育中的作用越来越突出,并且 逐渐 上供其他学生参考。这样不仅使得师生之间的教学互动性增
成为 一种必不可 少的教学手段 。电大是借 助于网络、卫星 电 强,而且提高了学生参与法学教学的积极性。
视等现代传媒技术开展教育的专 门机构,在信息化的今天,如 2 .提升教师素质,活用网络技术
何在 教学实践中运用好网络技 术成为一个 必须面对的课题。 教师在教 学中扮演着 主导者的角 色,教师的素质将直接
本文 阐释了网络 技术在 电大法 学教育中的作用,并结合 自身 关系到教学的质量。网络技术虽然能为电大法学教育提供极
教 育实践探讨 了网络 技术在 电大法学教 育中应用的具体 策 大便利,但是前提是教师能够活用网络技术。为此,我一方面
略。 参加了学校的网络教 学培训,在培训课 上认真学习 网络教学
一、网络技术在 电大法学教育中的重要作用 的相关知识和操作技 能,在 网络教学中遇到问题及 时请教专
1.打破时空限制,营造 良好的学习环境 家,从而不断提升网络技术的应 用能力,做到能够娴熟地操作
电大法 学教育中运用网络技 术将教学资源、学习资源 上 计算机和 多媒体设备 ;另一方面我也不 断学习和探 索新的教
传到服务器中,可供学生在任意地方或任意时间下载查阅,从 学方法,积极推 广和使用网络技术,借助生动 、逼真 的案例来
而 打破时 间与空 间的限制,真 正实现 天网、地 网以及 人网 的 提升教学 效果。譬如说“两 车相撞”这样一起 案件,一般要涉
“三网合一 ”。在这种情况下 ,学生可以灵活地 安排 自己的学 及到时间、地点 、驾驶员行为、车辆的特征以及车辆 行驶的方
习时间、学习地点以及学习方式,同时也可以随时随地的与师 向等众多要素,如果我们单 凭“一支粉笔一张 嘴”很难描述得
生实现互动交流 。例如教师讲 完课后将课 件上传到网上,一 清楚、明白,但是利 用网络技术,用黑色背景表示事 故发生在
些没有时间听课 的学生可以自己下载课件 学习,从而避免遗 黑夜,用
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