2017届高考生物一轮复习 第四单元 细胞的生命历程 第一讲 细胞的增殖课件（必修1）.pptVIP

丙图 G1期 乙图 后期、末期 无 甲图 G2期、前期、中期 有 对应图示 时期 有无染色单体 丙图 G1期 2N∶2N∶0 乙图 后期、末期 4N∶4N∶0 甲图 G2期、前期、中期 4N∶2N∶4N 对应图示 时期 DNA∶染色体∶染色单体 提供能量 整个细胞周期 动、植物 线粒体 细胞壁的形 成 末期 植物 高尔基体 纺锤体的形 成 前期 动物、低等植物 中心体 有关蛋白质 的合成 间期(主要) 动、植物 核糖体 生理作用 作用时期 细胞类型 细胞器名称 结 束 课前抓双基 课堂研考点 课时跟踪检测 高考真题集中研究 细胞的增殖 A：DNA合成前期(G1期) B：DNA合成期(S期) C：DNA合成后期(G2期)及分裂期(M期) 柱状图 a＋b＋c＋d＋e为一个细胞周期 坐标图 a＋b或c＋d为一个细胞周期 线段图 A→B→C→A为一个细胞周期 扇形图 说明 图形 表示方法名称 药物作用于癌细胞的分裂间期，DNA分子不能复制，可抑制癌细胞的无限增殖 细胞 癌变 在细胞分裂前期，秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成，出现多倍体细胞 染色 体变异 在细胞分裂间期，DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错，即发生基因突变 基因 突变 倍增(间期)―→移向两极(前期)―→平均分配(末期) 中心体 消失(前期)―→重建(末期) 核膜、核仁 形成(前期)―→消失(末期) 纺锤体 变化规律 细胞结构 新核膜已经形成，细胞质尚未分裂 末期 细胞核 中心体复制 间期 中心体 着丝点分裂 后期 染色体 DNA复制 间期 DNA 原因 时期 成分或结构 2．(2016·合肥二模)实验室培养甲、乙、丙、丁四种不同类型细胞，测得分裂间期占细胞周期的比例如下图所示，有关说法正确的是(　　) [信息解读] [读图技法] 2．如图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述错误的是(　　) 命题点2　 3．(2014·浙江高考)某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到 (　　)A．G1期变短，该期有大量3H-TdR进入细胞核 B．S期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生 C．G2期变短，该期细胞核中有组蛋白 D．M期相对较短，该期细胞的核膜始终完整 第一讲 细胞的增殖 [演练冲关] 1．如图甲、乙是某哺乳动物(含2N条染色体)的体细胞一次细胞分裂过程曲线图，纵坐标表示一个细胞核中染色体或DNA的相对含量。下列说法错误的是(　　) 2．(2016·浙江高考)下列关于高等动物细胞增殖的叙述，错误的是(　　) A．有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期，都进行1次染色质DNA的复制 B．细胞周期的G2期已经形成了1对中心体，在有丝分裂前期形成纺锤体 C．染色体数为2n＝24的性原细胞进行减数分裂，中期Ⅱ染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24 D．若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失，则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA 第四单元　细胞的生命历程 1.回答下列与细胞生长与细胞周期有关的问题(1)判断下列哪些细胞具有细胞周期： A.根尖分生区细胞　B．植物形成层细胞　C．神经细胞　D．人表皮细胞　E．哺乳动物成熟红细胞　F．干细胞　G．生发层细胞　H．洋葱表皮细胞　I．浆细胞 ①具有细胞周期的是：(填序号)。 ②判断的理由：这些细胞都是的细胞。 (2)判断有关说法的正误： ①细胞体积增大，与外界物质交换效率提高( ) ②同一生物的不同组织细胞都具有细胞周期( ) ③任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期( ) ④细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加( ) (3)图中按箭头方向表示一个完整细胞周期是。其中B→A表示，A→B表示。 2.回答与高等植物有丝分裂有关的问题(1)连线高等植物有丝分裂的时期及其图像主要特点： (2)判断下列说法的正误： 纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期( ) ②染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期( ) ③在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成( ) ④赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构( ) 4.口诀法巧记有丝分裂五个时期的判断方法 5.明确染色体行为和形态的变化规律 细胞增殖的周