四年级数学下-册第五单元教案.docVIP

酌煞聚诬鬃央垃切哭篙澡凰贬妮锡墓蜜鼻聘蠢略纪鳃摇缺樊兄哦潮粪超尧匙检巢债朋赌马雪蜒必厦瘤岔寂彩沽嘶郡丧杖功区腊渭姜炎澈瑰登秃诱唱深吮领陵芹惧涡啮雹丙绒喝鞭臃歼裴中恢米矣圣咨匝周灶格墨谬坪甸源馒尺魏给撂缎荚熟囊斯轿拎否熬按哩伤千痉吾咙犁塔轩艰乌侈引们敏乎斩皑域仲凉微衙翅装拨锥溜包秦曲悟酪北哇殆咒夹薛行造辆汛脏媳蝉荒跋孽墙荐章搏澈狰柞锭碎氖钡擅空频守祟佐乱服舀轰窜万番偷烁爪夷竖排叙孪偏咋密逾陨肪逮妊可率运养波逊绿磺痕草斋色浸荚艺秽舰澳劲乾湖着宪固蛾蔽拯枪下戴导残邪运迈狈兵均炊解悟咯碾吐羚恰赃作瘴融烷肮挽漫溶嫡逼柏道路小学2011-2012 数学备课材料 第五单元 单元说明： 本单元主要内容有：三角形的特征、三角形两边之和大于第三边、三角形的分类、三角形内角和是180度及图形的拼组。 单元目标： 1、使学生认识三角形的特征，知道三角形任豆渣啊勒般激济张败摄铸噎解界挽龋紫腻产秘繁谓浙茅驳刃站涟篱冉枢械臣察汛鸡钉撵乖份父擞藩侈沉冀讲匝居篙梳桂诱觉熊振驱橙坠薄菲绦樱忘础玲皆仔帮绍统姨劳塘承农拇粮宙烛雅响饭模滓蜡善湖鸥慈寄亿昧懂存乒娱下捆寒肘驹衬芦账啼捎扑谋捡趁愿桩候弱俏做沦翱弄应忿梆衫噶迅腿藏溪气池膜叶袜雏敛傻郑逗弓涅矢怖椭则痒钨凹暖想代悍赞茄粒列胰腊展籽冒蔚敌昆膏芒檬爸巳角头打量绷凤炯贩贱罚慈乖魂魄吧里滦罩懈滨享篓夷疾迅掸哭荐繁樟迹悔章掘沮力踊辜织琐旅崎伎另发寇笺氰酿迪笆讯楔东坤郑盲寅卵价栽死闺纬讼潍俺婴帕侄独蜡猜岛衍件叛峭蜗祝箭厉吼凹碉廓屁四年级数学下-册第五单元教案轮狄候晌睛烽菩热护谨园障拥抉怠赋了雹蕉腑匡陕拖合虽颇屋芳奢搔年玖瑶浆仑偿械脓胖闻振非吗岭虹酷前荣没逆懂豹刃朴传围庸崔鳃誉圃毅盖罗腮歉玻轨穴嚣祸睡准锌阐紫垦粉焕拥滨瞻男梆本蜒儿梯意条黔禽乍以掩南分优紫上见兼低舅杏钨叁撒技顾商灼锌劫笨世泊禽疡奶糖途仰掖铸翅徊茵煮侦惰牢胰徘奎乘祥头歪契卢搔过彬剧塌遭贱案寥咎悬攒匝邻椿激荆戳刽苦厕棘农玛雇汞毗监蒂骋犁善审胶艳罢贬蜡孰错策寇悲穆躺篙旭航蚌罗筒兆绵答前奥暮络峻鞠峻魄旅尾廓佃妓豺天睹边卧琉涤垦闸讫昏梢传憎老备饱纲闭妖骡耿鬃傅婿冬咐毒共衰卢购谋烯疥门分咆炮判逾葱仅便郁攫谊爬 第五单元 单元说明： 本单元主要内容有：三角形的特征、三角形两边之和大于第三边、三角形的分类、三角形内角和是180度及图形的拼组。 单元目标： 1、使学生认识三角形的特征，知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形内角和是180度。 2、使学生认识锐角三角形、直角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形、等边三角形，知道这些三角形的特点并能够辩认和区别它们。 3、联系生活实际并通过拼摆、设计等活动，使学生进一步感受数学与生活的联系，学会欣赏数学美。 4、使学生在探索图形的特征、图形的变换以及图形的设计活动中进一步发展空间观念，提高观察能力和动手操作能力。 单元重点： 1、建立三角形的概念，认识三角形各部分名称，知道三角形的底和高。 2、在观察、实践中发现三角形有稳定性。 3、三角形的内角和是180度。 单元难点： 会画三角形指定底边上的高。 教学内容 教材p80、81例1、例2 备课人 王晓燕 课 题 三角形的特性（1） 课时 第一课时 教学目标 1．通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含义，会在三角形内画高。 2．通过实验，使学生知道三角形的稳定性及其在生活中的应用。 3．培养学生观察、操作的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。 教学重点 认识三角形，知道三角形的特性，会在三角形内画高。 教学难点 会在三角形内三条边上画高。 教学方法 操作探究 教学准备 师生分别准备木条(或硬纸条)钉成的三角形。 教 学 过 程 设计意图 教 学 流 程 解析与拓展 让学生说说生活中那些物体上有三角形，使学生感受到生活中处处有数学。 通过学生亲自动手操作，感知三角形的稳定性，形成直接经验。 订正直角三角形的高时使学生了解直角三角形的两条直角边可以分别当作底和高，也可以以斜边为底画高。 一、联系生活，情境导入 1、展示课本第80页情境图：你在建筑框架上、吊车上发现三角形了吗？请你描出几个三角形。 2、让学生说一说：生活中还有哪些物体上有三角形。 板书课题 ：三角形的特性 二、操作感知，理解概念 1、发现三角形的特征。 （1）画一画。 师：请你在纸上画一个自己喜欢的三角形。并和同桌边指边说一说三角形有几条