大学物理（二）考试大纲课程编号WL310012课程性质公共基础课适用.doc

大学物理（二）考试大纲 课程编号： 课程性质：公共基础课 适用专业： 开设学期：第学期 考试方式：闭卷笔试本考根据《大学物理》课程教学大纲的教学要求，按照大学物理学科的理论知识体系，了考核的知识点和考核的。考核目标分为个层次了解、掌握掌握。 、考核 本课程考核的期终成绩以期末成绩为主（%-80%），平时和作业期终考核成绩的一部分（%-30%）。 、教学时数 本课程时为（周） 四、教材与参考书目 《物理学》高等教育出版社2006。 3、《大学物理》（新版），吴百诗主编，西安交通大学出版社，2006。 第7章 电流与磁场 （12学时） 考核知识点毕奥-萨伐尔定律运动电荷的磁场；磁通量；、安培环路定理；、带电粒子在外磁场中受到的力及其运动、磁场对载流导体的作用、磁场对载流线圈的力矩、磁介质中磁场、磁介质中的安培环路定理考核要求 §7.2 恒定磁场和磁感应强度 正确理解磁感应强度的定义 本小节不作计算。 §7.3 毕奥-萨伐尔定律 理解毕奥-萨伐尔定律的内容和物理意义； 熟练应用毕奥-萨伐尔定律计算磁感应强度，重点掌握线分布、面分布 典型导体磁感应强度的计算。 应用毕奥－萨伐尔定律计算磁感应强度的题目重点在于强调其解题步骤： （1）由毕奥－萨伐尔定律写出任一电流元在空间某点的磁感应强度，并确定其方向； （2）选取适当的坐标系，把化为分量式（分析对称性）； （3） 由场的叠加原理得出导线在空间某点产生的磁感应强度的大小和方向。 3. 熟练计算并记住几种特殊形状载流导线的磁感应强度：①无限长载流直导线的磁场；②载流圆线圈中心处的磁场；③“无限长”载流密绕直螺线管内的磁场。 4.掌握匀速运动电荷在任意点的磁感应强度大小的计算和方向的判别。 §7.4 磁场中的高斯定理 1.掌握磁通量的概念和计算方法； 2.了解恒定磁场中高斯定理的数学表达式及其物理意义。 §7.5 真空中恒定磁场的安培环路定理§7.7 磁力的功 掌握通有稳定电流的载流导线（或线圈）在均匀磁场中运动时，磁力或磁力矩作功的计算方法。 §7.8 磁介质中的恒定磁场 1.了解磁介质及其磁化现象，理解磁介质中的高斯定理和安培环路定理的 表达形式； 2.掌握用介质中的安培环路定理求磁感应强度的步骤。 磁化强度矢量和磁化电流不考，铁磁质、顺磁质概念不考。 本章考试重点内容：磁感应强度的计算（应用毕奥-萨伐尔定律和安培环路定理），安培力的计算。 基本内容：磁通量的计算，高斯定理的性质，洛伦磁力的计算，磁矩、磁力矩和功的计算、磁介质中安培环路定理的应用。 第8章 电磁场与麦克斯韦电磁场方程组 （12学时） 考核知识点1、法拉第电磁感应定律；2、动生电动势和感生电动势；3、自感现象与互感现象；4、磁场能量、位移电流、全电流定律；考核要求与对应的、的方向。 §8.3感生电动势 感生电场 1.理解感生电动势、感生电场的概念和性质； 2.掌握应用两种方法正确求解感生电动势：（1）用法拉第电磁感应定律计算通过闭合回路的磁通量求解感生电动势；（2）通过计算感生电场，应用感生电动势的公式求解。 §8.4自感和互感 1.理解。。 本章考试重点内容：动生电动势的计算，自感、互感系数及自感、互感电动势的计算、位移电流的计算，电磁感应综合问题的应用（电磁感应问题通常综合运用安培力、楞次定律、法拉第电磁感应定律和全电路欧姆定律的知识，而求解速度时，又要运用牛顿运动定律及解微分方程）。 基本内容：感生电场、感生电动势的计算，磁场能量的计算，麦克斯韦方程组积分形式的表达及意义。 第4篇 振动、波动和波动光学 第11章 振动学基础 （6学时） 考核知识点1、简谐运动的描述 2、简谐运动的旋转矢量法和图线表示法3、简谐运动的特征，简谐运动的 4、同方向、同频率简谐运动的合成规律 考核要求： §11.1 简谐运动的描述 1.掌握简谐运动的基本特征，理解描述简谐运动的各物理量的意义及其相互联系。能根据给定的初始条件写出一维简谐运动的运动方程。并理解其物理意义； 2. 能熟练运用图线法、普通解析法以及旋转矢量法写出简谐运动的表达式。 §11.2 简谐运动的动力学特征 1.掌握振动系统作简谐运动时的动力学特征、能量特征； 2.了解基本振动系统（弹簧振子、单摆等）的简谐运动的证明方法，掌握证明步骤：选取研究对象→分析受力→根据牛顿第二定律（或机械能守恒定律）列出表达式→化简（或解方程）→与特征表达式比较得出结果。 §11.3 简谐运动的合成 1.理解同方向、同频率的两个简谐运动的合成规律。 2.熟练计算同方向、同频率的两个简谐运动合成后的振幅、初相，正确写出合成后的简谐运动方程。 3.了解“拍”的概念和两个同方向、不同频率简谐运动合成后的规律；