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大学生开展志愿服务模式的探究与实践——以“雷锋式班级”创建为例.pdfVIP

大学生开展志愿服务模式的探究与实践——以“雷锋式班级”创建为例.pdf

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大学生开展志愿服务模式的探究与实践——以“雷锋式班级”创建为例.pdf

2015 年第2 期 院校建设 总第342 期 大学生开展志愿服务模式的探究与实践 一一以雷锋式班级创建为例 昌龙然 1 邓洪波1 毛王芳2 白 祯 3 (1.西南大学资源环境学院,重庆 400716;2.西南大学校地合作处,重庆 400716;3.西南大学农学与 生物科技学院,重庆 400716) 摘 要:当今社会,志愿服务已成为一项光荣而崇高的事业,大学生积极投身志愿服务已成为社会关注的焦点。大学 生是开展志愿服务的中坚力量,经过多年努力已取得显著成效,但同时也存在着缺乏机制保障和科学指导,学生参与积 极性不高,重形式、讲场面、不重成效等问题。西南大学资源环境学院进行了有益的尝试,将志愿服务与雷锋精神融合,开 展雷锋式班级创建活动,旨在引导学生常态化、科学化地开展志愿服务。活动通过创建五位一体工作体系、强化组织管 理保障、建立评价激励机制、打造支撑展示平台等方式,取得了显著的成效,是可供借鉴的组织大学生开展志愿服务的有 效案例。 关键词:大学生;志愿服务;雷锋式班级 不健全,经费投入不足,缺乏必要的法律保障等诸多问题。 大学生志愿服务,自 20 世纪90 年代以来,已经成为我国 2.活动内容方面:开展形式较为单一,学生参与积极性不高 大学生向社会奉献爱心的一个著名品牌活动,广受社会各界 赞誉。大学生志愿服务无论对大学生本人,还是对高校、对受 当前大学生志愿服务的内容主要存在两个问题:一是形式 众、对社会都意义重大。组织大学生开展志愿服务,一方面能 单一,缺乏创新。一提到志愿服务大家自然而然联想到看望孤 够解决一些实际问题,特别是对于一些弱势群体的关心和帮 寡老人、留守儿童、希望学校,时代在进步,大学生的思维愈发 扶,能够弥补政府视角的盲区;另一方面,志愿服务能够向社 活跃,应该开拓思维,探索比如志愿服务与创业项目相结合等 会传递正能量,净化社会风气,营造充满奉献与爱的良好氛 方式,充分释放创新的活力。二是志愿服务演变成完成任务。 围;同时,志愿服务让大学生学会付出、懂得付出,在付出中感 部分高校组织大学生志愿服务成为了一项政治任务或政治筹 悟成长,是非常好的社会主义核心价值观教育题材。但是,由 码,这样一来,志愿服务活动虽步调统一、声势浩大,但志愿服 于我国志愿服务实践和研究都起步较晚,还存在很多制约因 务的主体错位,大学生被摆在被动的地位,参加活动前缺乏认 素和改进的空间。本文基于理论探讨和具体实践,提出大学生 真思考,只是盲目执行,结果往往是学生无法从雷同单调的志 开展志愿服务可供借鉴的案例。 愿服务中获得认同与启发,热情过后,志愿者们便纷纷流失。 一、大学生开展志愿服务的现状分析 3.活动成效方面:重形式,讲场面,不重成效 当今社会,志愿服务已成为一项光荣而崇高的事业,大学 现在

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