2016年教科版三年级语文(上)1拐弯处的回头教学课件.pptVIP

1 拐弯儿处的回头 资料宝袋 作者简介：陈果，福建南平人，福建省武夷学院学报编辑部编辑。1994年开始在《知音》《深圳青年》《羊城晚报》等报刊发表文章50余篇， 多篇作品曾被《读者》 《青年文摘》等转载。 预习检查 1、指名学生朗读课文。 2、检查生字词的读音。 字词乐园 拐 弯 郊 划 扎 附 碰 委 屈 疑 久 寻 父 终 破 巷 绷 骚 罢 消 刹 瞬 字词乐园 字词乐园 左窄右宽的字：拐 附 碰 终 “疑”：左右相迎让，末笔捺要伸展 “屈”：“尸”部撇向下 长伸，不宜过宽。 字词乐园 chù 处理 到处 多音字： 近义词： 附近-- 邻近 同情--- 怜悯 反义词： 附近-- 远方 尖利--- 迟钝 处 chǔ 附近-- 附近-- 附近-- 字词乐园 扎 zā zhā 包扎 扎破 多音字： 划 huá huà 划船 计划 zhá 挣扎 字词乐园 半信半疑： 不约而同： 有点相信，又有点怀疑。 事先不经过商量而彼此的看法或行动却完全一致。 郊游： 怜爱： 委屈： 牢骚： 刹那： 注视： 注意地看。 极短的时间。 烦闷不满的情绪。 受到不该有的指责或待遇，心里难过。 疼爱。 到郊外游览。 字词乐园 郊游 尖利 怜爱 委屈 牢骚 罢了 半信半疑 不约而同 课文详解 一、导入新课 在我们的成长过程中，有一个人总是默默地站在不远处，支持着我们。也许他并没有事无巨细地帮我们一把，但他关注的目光，其实 就是一种力量。这至关 重要的人，就是我们的 父亲。 课文详解 二、课文理解 1、快速度课文，然后用简洁的语言概括文章内容（尽量用上以下词语：划破、以为、说了几句、牢骚、回头、打动） 课文详解 二、课文理解 例如：弟弟的脚被石头划破了，包扎后被几个同学送回家。在家附近的巷口，碰见了爸爸。爸爸没有安慰他,只是简单说了几句。弟弟大发牢骚。但一个同学告诉他,爸爸肯定会在拐弯儿处回头，果真,爸爸在一个拐弯处回头了，打动了在场的所有人。) 　 课文详解 二、课文理解 2、 父亲这一回头，打动了在场的所有人。那么当你读这篇文章的时候，是否也被感动了呢？ 用波浪线画出让你最感动的句子。多读几遍，然后和同桌一起交流一下。 课文详解 二、课文理解 3、弟弟的伤严重吗？ 严重，需要包扎。 他多么希望爸爸能抱 起他，希望听到关切 的话语和心疼的安慰。 课文详解 二、课文理解 4、如果你是弟弟，遇到爸爸向课文中这样的表现，心情会怎样？ 很伤心、很委屈、很生气、爸爸不关心我。 课文详解 二、课文理解 5、父亲真的一点都不关心儿子吗，你是怎么知道的？ “可是，当爸爸走到拐弯儿处的刹那间，却不经意似的回过头来， 很快地瞟了弟弟他们一眼， 然后才消失在拐弯儿处。” 不是。 课文详解 二、课文理解 “不经意”“瞟”“才”。不想让孩子发现他的牵挂，于是（不经意似的）回头，不想让孩子看出他的担心，他（瞟）了弟弟一眼，然后（才）消失在拐弯儿处。这几个词语足可以看出爸爸对弟弟的紧张和关心。 6、读下面的句子，看看你感受到了什么？从哪感受到的？ 课文详解 二、课文理解 7、可爸爸为什么不表现出来呢？爸爸要教会儿子什么？ 爸爸不希望弟弟成为小鸡，一直需要母鸡的保护，爸爸希望儿子成为雏鹰，在蓝天上自由翱翔。是 在以这种方式教会孩子要坚强。 课文详解 二、课文理解 8、一个好像不经意的、悄悄的回头，打动了在场的所有人，它又能改变什么呢，想一想？ 这一回头，改变了弟弟对爸爸的看法。改变了爸爸在弟弟心目中的地位。更改变了弟弟此时此刻的心情。 改变了弟弟对父爱的认识… 课文详解 二、课文理解 9、这些改变是从哪儿 看出来的？ 弟弟的眼睛里还闪着泪光。 二、课文理解 10、是啊，此时此刻，弟弟的眼睛里闪着的是泪光，这是怎样的泪光？ 幸福的（他觉得），愧疚的，（他认为），感动的（他发现）…… 课文详解 二、课文理解 11、就是这瞬间的回头使我们竟如此动情，就让我们入情入境地读读第四自然段，表达出此刻你心中的感受吧。（师生配合读） 这个看似简单的动作，其中凝结的是一份深沉而含蓄的——父爱。 课文详解 图解结构 拐弯处的回头 经过 感慨－ 弟弟划破脚—希望安慰 爸爸简单说几句—误解 爸爸拐弯儿处的回头—感动 找到代表父爱的动作 概括主题 课文通过讲述弟弟划破了脚，父亲当面没说什么，却在拐弯处不经意地回过头来瞟了弟弟一眼才消