二十一世纪中小学生素质教育文库19)怎样利用图书馆【爱看电影（2kandy.com）制作】.pdf

什么是图书馆 什么是图书馆 什么是图书馆？这个问题看似很简单，有人会脱口而出： “图书馆就是 借书的地方。”这话不能算错，因为出借图书是图书馆工作的一个重要方面。 但这种回答并没有揭示出图书馆的本质特征。关于对图书馆的定义，各国专 家学者都曾有过不同的描述。如 《英国百科全书》言：“图书馆意思是很多 书收藏在一起，这些书是为了阅读、研究或参考用的。”法国 《大拉鲁斯百 科全书》则言： “图书馆的任务是保存用各种不同文字写成的、用多种方式 表达的人类思想资料，……图书馆收藏各种类别的、组织起来的图书资料， 这些资料用于学习、研究或一般情报。”我国的 《辞海》认为：“图书馆是 搜集、整理、收藏和流通图书资料，以供读者进行学习和参考研究的文化机 构。……是重要的宣传、教育阵地。”在我国图书馆界，目前比较通行的提 法是：图书馆是搜集、整理、保管和利用书刊资料，为一定社会的政治、经 济服务的文化科学教育机构。 图书馆一词，本源于拉丁文 “libraria”，含义为藏书之所。事实上， 最初形式的图书馆就是一个文献的集合体。文献是图书馆产生的前提条件。 而文献交流的发展，推动了人类文明的进步，加速了知识的不断积累和增殖， 促使出版、发行、收藏、保管、传播、利用文献的社会机构相应产生，图书 馆就是这样一种机构，它随着文献的产生而出现，又随着文献信息交流方式 的变化而不断发展。图书馆保存和积累了人类从古至今极其丰富的文献典 籍，成为人类的知识宝库和智力资源中心，是如今广大读者的良师益友和终 身学习的场所。它以文献交流和传递科学情报的功能，深刻地影响着人们的 经济生活、文化生活和科学研究活动，对人类的精神文明以及物质文建设起 到了巨大的推动作用。 图书馆的社会职能与类型 图书馆的社会职能 社会文献流整序的职能 传递文献信息的职能 开发智力资源，进行社会教育的职能 丰富群众文化生活的职能 搜集和保存人类文化遗产的职能 图书馆的类型划分 公共图书馆 国家图书馆 省图书馆 地市级图书馆 县市区图书馆 街道图书馆 乡村图书馆 少年儿童图书馆 专门图书馆 综合图书馆 学校图书馆 工会图书馆 军队图书馆 政府机关图书馆 版本图书馆 特种类型图书馆 流动图书馆 中心图书馆 图书馆内部的机构设置 采访部 编目部 保管部 阅览部 流通部 期刊部 特藏部 古籍部 书目参考部 研究辅导部 图书馆学会 办公室 保卫部 行政科 图书馆馆长 部主任 小组组长 图书馆藏书常识 什么是图书馆藏书 图书馆藏书又称图书馆藏书资源。它是指图书馆所收藏的，经过认真选 择、加工整理、组织保管并能提供读者利用的各种图书文献的总和。具体讲 可包含三个方面内容：首先，图书馆藏书是文献的集合，它不是指某一本书， 也不是指某一种书，而是由许多成份、类型、数量的文献构成，并有其形成 发展的过程。其二，图书馆藏书是按照一定原则和标准，经过图书馆员精心 选择的文献。图书馆不可能、也没有必要将社会上所有文献都收藏起来，它 仅是根据图书馆的类型性质、方针任务以及读者的需要而挑选出来的那一部 分文献。其三，图书馆藏书必须经过一系列的技术加工、科学组织与管理并 提供给读者利用。未经技术加工，不能投入流通过程的图书文献，都不算图 书馆藏书。例如：已收到但尚未加工的书、已剔除但尚存馆内的书、为交换 和赠送而储备的书、以及通过馆际互借暂存本馆的书等。 图书馆藏书有哪些特征