浅谈导数及应用(毕业论文).doc

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浅谈导数及应用(毕业论文)

甘肃联合大学学生毕业论文 题 目: 浅谈导数及应用 作 者:贺耀武 指导教师:曹 珂 数学与信息 学院 数学 系 数学教育 专业 06 级 三 年制 2 班 2008年 12 月 5 日 主要内容简介: 导数概念是数学分析基本概念,是近代数学的重要基础,是联系初、高等数学的纽带,它的引入为解决中学数学问题提供了新的视野, 是研究函数性质、证明不等式、求曲线的斜率问题求函数的极值最值有力工具。本文就导数应用,谈一点个人的感悟和体会。 浅谈应用摘要导数概念是数学分析基本概念,是近代数学的重要基础,是联系初、高等数学的纽带,它的引入为解决中学数学问题提供了新的视野, 是研究函数性质、证明不等式、求曲线的斜率问题求函数的极值最值有力工具。本文就导数的应用,谈一点个人的感悟和体会。关键词导数极限应用函数不等式处附近有定义,如果Δx→0时,Δy与Δx的比(也叫函数的平均变化率)有极限即无限趋近于某个常数,我们把这个极限值叫做函数y=f(x)在Δx→0处的导数,记作 ; 2. 导数的几何意义:函数y=f(x)在处的导数的几何意义,就是曲线y=f(x)在点处的切线的斜率,即斜率为 过点P的切线方程为:. 3. 导函数、可导:如果函数y=f(x)在开区间内的每点处都有导数,即对于每一个,都对应着一个确定的导数,从而构成了一个新的函数, 称这个函数为函数y=f(x)在开区间内的导函数,简称导数。此时称函数y=f(x)在开区间内可导. 4. 可导与连续的关系:如果函数y=f(x)在点处可导,那么函数y=f(x)在点处连续. 5. 依定义求导数的方法: (1)求函数的改变量 (2)求平均变化率 (3)取极限,得导数= 6.几种常见函数的导数: (C为常数);();;;;;;。 7.导数的四则运算法则: ;; ; 8. 复合函数的导数:设函数u=(x)在点x处有导数u′x=′(x),函数y=f(u)在点x的对应点u处有导数y′u=f′(u),则复合函数y=f( (x))在点x处也有导数,且 或=f′(u) ′(x). 9. 求导数的方法: (1)求导公式 (2)导数的四则运算法则 (3)复合函数的求导公式 (4)导数定义 10.导数的概念及运算的相关例题 例1(1)求曲线在点(1,1)处的切线方程; (2)运动曲线方程为,求t=3时的速度 分析:根据导数的几何意义及导数的物理意义可知,函数y=f(x)在处的导数就是曲线y=f(x)在点处的切线的斜率瞬时速度是位移函数S(t)对时间的导数  解:(1),   ,即曲线在点(1,1)处的切线斜率k=0   因此曲线在(1,1)处的切线方程为y=1   (2)       注:切线是导数的“几何形象”,是函数单调性的“几何”解释,要熟练掌握求切线方程的方法. 例2 若f(x)在R上可导,(1)求f(-x)在x=a处的导数与f(x)在x=-a处的导数的关系; (2)证明:若f(x)为偶函数,则为奇函数. 分析: (1)需求f(-x)在x=a处的导数与f(x)在x=-a处的导数; (2)求,然后判断其奇偶性. (1)解:设f(-x)=g(x),则 = = =-=- ∴f(-x)在x=a处的导数与f(x)在x=-a处的导数互为相反数. (2)证明: = = =-=- ∴为奇函数. 注: 用导数的定义求导数时,要注意Δy中自变量的变化量应与Δx一致. 例3 已知函数,数列的第一项,以后各项按照如下方式取定:曲线y=在处的切线与经过(0,0)和两点的直线平行(如图)。求证:当n时: (I);(II) 证明:(I)∵ ∴曲线在处的切线斜率 ∵过和两点的直线斜率是 ∴. (II)∵函数当时单调递增, 而, ∴,即 因此 又∵ 令则 ∵ ∴ 因此 故 例4. 已知一个函数的图像过点P(0,2),并且在点M(-1,f(-1))处的切线方程为.的解析式; (Ⅱ)求函数的单调区间. 的图像经过P(0,2),知d=2, 所以, . 由在处的切线方程是,知 . 故所求的解析式是 . (Ⅱ), 解得 当 当 故在内是增函数,在内是减函数,在内是增函数., ,即,,即. 设两条切线与x轴所成的锐角为、β,则, ,故tan=tanβ.又、β是锐角,则=β. 二、导数的应用 1.以导数概念为载体处理函数问题函数直观地反映了两

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