早安日语第二课.docVIP

【文型】 1）わたしは学生です。 わたしは日本人です。 わたしは学生です、台湾人です。 わたしたちは淡江大学（たんこうだいがく）の学生です。 2) このひとはだれですか。 そのひとはわたしの友達です。 そのひとはわたしの友達で日本人です。 3) あのかたはどなたですか。 あのかたは先生です。 あのかたは先生でアメリカ人です。 【文法解释】 1) (名词1）Aは（名词2）Bです。助词「は」助词「は」表示之前的名词是句子的主题。说话人用「は」来提示想说的主题，再加上各种敘述构成句子。わたしは学生です。〔注〕助词的「は」要念成「わ」。 2) で 和 だで 是 だ 的连用形 在句子中有停顿和并列的方法功能，两个名词句子合并为一个句子叙述的时候，前面句子中的です用で来中断。…で，…（です） …是…，（是）… ? 例：? 1：わたしは学生です。? 2：わたしは日本人です。わたしは学生で日本人です。---我是学生是日本人。 3) ここ／そこ／あそこ／どこ---地点代名词／この／その／あの／どの---连体词连体词(この／その／あの／どの)后面一定要接体言类的词(名词)的词叫做连体词。例：1:この本。 2:その雑誌。 3:あの人(ひと)。 4:どの人ですか。此外，「こちら」「そちら」「あちら」「どちら」虽是表示方向的指示代名词，但可以取代「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」指示眼前的场所。这时的语气更为客气。　　例:お(家)うちはどこですか？--お(家)うちはどちらですか？或更客气：おたく（贵宅）はどちらですか第二课：わたしは学生です ?【单词】 私(わたし)　　 　　我がくせい　　 　学生 学生にほんじん　　 日本人 日本人たいわんじん　 台湾人 台湾人わたしたち　　 私達 我们がっこう　　　 学校 学校この　　　　　 这个(近处)ひと　　　　　 人 人だれ　　　　　 誰 谁その　　　　　 那个(靠近对方)ともだち　　　 友達 朋友あの　　　　　 那个(远方)かた　　　　　 方どなた　　　　 何方 谁(哪位)是だれ的礼貌形せんせい　　　 先生 先生，老师アメリカじん　 美国人ここ　　　　　 这儿，这里どこ　　　　　 哪儿，哪里としょかん　　 図書館 图书馆本屋（ほんや） 书屋(卖书的店)そこ　　　　　 那儿，那里きょうしつ　　 教室 教室あそこ　　　　 那儿，那里ぎんこう　　　 銀行 银行ゆうびんきょく 郵便局 邮局トイレ　　　　 卫生间(洗手间-おてあらい)(お手洗い)こちら　　　　 这边(ここ的礼貌形)クラスメート　 同班同学(classmate) そちら　　　　 那边(そこ的礼貌形)あちら　　　　 那边(あそこ的礼貌形)がくちょう　　 学長 大学校长パン　　　　　 面包や　　　　　　 屋 屋うち　　　　　 家 家くに　　　　　 國 国家お 　　　　　　接头词（お）加在与听话人或第三者有关的事物前，表达说话人的敬意。どちら　　　　 哪边(どこ的礼貌形)お宅（おたく） 贵宅かいしゃ　　　 会社 公司山（やま)　　　山上（うえ）　　 上(面) 【だるま 達磨】--日本的玩偶達磨玩具是模仿禪始姐達磨做成的，被小孩子们昵称为“だるま”（達磨），除了脸部以外都涂以红色，而且没手没脚的形状像个葫芦，中国人称之为不倒翁。達磨是可以带来好运的吉祥之物。象征商业兴胜，开运，功成明就的吉祥物。许愿前先画上一边的眼睛，当愿望得以实现时,人们便为達磨画上另外一个眼睛。它有还愿的意思。小孩子们总爱一边玩一边唱：“达鲁玛先生，达鲁玛先生，扮个鬼脸，大眼瞪小眼……。” 【文型一览】 （1）　私は学生です。我是学生。　私は日本人ではありません。我不是日本人。　私は学生です。台湾人です。 我是学生。是台湾人。　私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。 （2）　この人は誰ですか。这人是谁？　その人は私の友達です。那人是我朋友。　その人は私の友達で、日本人です。那人是我朋友，是日本人。 （3）　あの方はどなたですか。 那位是谁？　あの方は先生です。那位是老师。　あの方は先生で、アメリカ人です。那位是老师，是美国人。 （4）　ここはどこですか。这里是哪里？　ここは淡江大学です。这里是淡江大学。　ここは淡江大学で、私たちの学校です。这里是淡江大学，我们的学校。 （5）　図書館はどこですか。图书馆在哪里？ 【文型解说】 　 文型（1）～（3）解说，请详见第五课讲义 　ここはどこですか。“ここ”意思是这里，是整个句子的主语。 “は”是提示助词，读作「わ」，在这里“は”接在“ここ”后面起到提示主题的作用。 　场所