浅谈民办高职院校实验室的规范化管理.pdfVIP

ChinaScienceTechnologyOverview 学术研究 浅谈民办高职院校实验室的规范化管理 唐先光 梁蜜2关田甜 (1．四川城市职业学院机电与建筑工程系，四川成都 610101：2．西华大学外国语学院，I~JII成都 610039) 【摘 要】近年来，民办高职院校在办学规模和综合实力上得到了快速发展，学校的各种管理体制必须进一步改革以适应学校的新的发展要求。 本文以笔者在民办高职院校实验室管理经验为基础，探讨了民办高职院校实验室管理 中存在的主要问题提出了加强规范化管理的几点建比以期民办 高职院校实验室管理能更加规范化，从而充分发挥实验室的各项功能。 【关键词】民办 高职院校 实验室 规范化管理 教高[2006316号文件 教育部关于全面提高高等职业教育教学 教务处、财务资产处、实验实训中心及系部间明确各自责任权限。在 质量的若干意见 指出：“人才培养模式改革的重点是教学过程的实 实验室的日常管理经费和物资采购方面，实行经费预算制度：学院各 践性、开放性和职业性，实验、实训、实习是三个关键环节”。由此可 实验室在每一学年(期)初根据实际情况提出一学年(期)的经费预算， 见，高职院校的实验室在培养学生的专业技能中起着不可替代的作 学院下拨的经费由各系部或实验室自行支配，学院相关部门只需要 用。但是，由于体制机制的不完善、资金短缺、师资队伍等因素的影 做好经费使用过程的监督和年(期)末的经费审计核查与资产盘点。 响，民办高职院校在校内实验室的管理方面存在诸多不合理的地方， 2．2完善管理体系 并且在一定程度上影响到了人才的培养质量。为了保证实践教学质 (1)健全实验室管理制度，实行专兼职人员共同管理。学校层面 量 ，提高学生的专业技能，实验室的规范化管理就显得尤为重要。 对实验室的管理应该有一个总体要求，各实验室在学校总要求下根 据 自身的实际情况制定具体的管理制度。主要的实验室管理制度 1实验室管理存在的主要问题 有：仪器设备管理制度、安全管理制度、卫生管理制度、负责人工作 1．1部 门职能交叉 职责、指导教师工作规范、学生实验实训守则等。有些实验室还可以 实验室的管理主要涉及到实践指导教师、学生、仪器设备和教 引入6s(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)管理体系。在具体实施中 学计划安排等方面，而他们却隶属于学院的教务处、财务资产处、实 可以采用多种形式，比如实验室使用情况登记表、工具领用归还登 验实训中心以及系部等多个部门。 记表 、仪器设备使用情况登记表、仪器设备维修和报废单等。 从图1可以看出，实验室仪器设备的采购与管理，由于涉及到资 实验室应形成以专职管理人员为主，兼职管理人员(经常使用该 金问题 ，很多学院采取了多重管理方式，即物资采购的相关手续需 实验室的教师为宜)为辅的管理队伍。首先，学院应配备与实验室管理 要经过各级多个部门反复审核才能实施，这在无形之中降低了工作 相适应的专职管理人员，其次还应重视管理人员的个人发展，在待遇 效率，严重的还会影响到正常教学的开展。 以及职称评定方面要有鼓励性政策等，提高管理人员的工作积极性。 1．2管理体系不完善 (2)引入实验室信息管理系统。实验室的信息管理系统主要包 (1)管理制度不健全。一些学校在抓教育教学质量时把管控的重 括：实验实训教学管理、实验室仪器设备管理及低值易耗品管理模 点放在普通课堂的理论教学上，弱化了对实验室及实践教学的管 块。实验室信息管理系统由管理人员、指导教师和学生三种身份进 理 ，对实验室的管理体系缺乏顶层设计，使得实验室的各项管理制 入，可实现各类数据的录入、查询、统计以及形成报表等功能 度不完善甚至无章可循。 实验实训教学管理模块主要包括实践教学计划课表、指导教师 (2)管理队伍和管理方式问题突出。有些高校虽然强调实践教学