《变色龙》的课件1.pptVIP

（1）把握故事情节，理解题目“变色龙”的含义。 （2）抓住人物语言，分析人物性格。 （3）结合时代背景，认识沙皇专制统治的黑暗腐败。 一、明确目标，自主预习 契 诃 夫 恐 吓 魁 梧 下贱胚子 逮 住 戳 伶 俐 欺瞒 q ì hē hè kuí wú pēi dǎi chuō líng lì mán 1、给下列加横线的字注音 魁梧：（身体）强壮高大。 洋溢：（情绪、气氛等）充分流露。 伶俐：聪明、灵活。 恐吓：以要挟的话或手段威胁人；吓唬。 无缘无故：没有原因。 异想天开：指想法很不切实际，非常离奇。 荒谬：有荒唐错误、非常不近情理之意。 ２、理解课文的重点词语 契诃夫（1860—1904），十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师，杰出的批判现实主义作家，戏剧革新家。他一生创作了七八百篇短篇小说，还写了一些中篇小说和剧本。作品大多数取材于中等阶层的“小人物”的平凡生活，揭露了反动统治阶级的残暴，抨击了沙皇的专制制度。代表作有短篇小说《变色龙》《凡卡》《装在套子里的人》《公务员之死》等。 3、作者链接 《变色龙》这篇小说写于1884年，当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世，不仅没解决任何社会问题，反而促使新上台的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强了宪兵警察等专政机构，豢（huàn)养了一批媚上欺下的走狗，为其镇压百姓服务。整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中，沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。《变色龙》奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。 4、写作背景： 二、问题导航，合作探究 人物： 环境： 情节： 俄国历史上最黑暗、最反动的时期 快速浏览课文，把握小说三要素，并用一句话概括课文内容。 奥楚蔑洛夫 变 警官奥楚蔑洛夫在广场上处理狗咬人事件的故事（方法：概括一件事，应尽量包括时间、地点、人物、事件等这几个因素。） 理情节——明小说内容 结合文中有关词语，弄清“案子”发生的地点、情况，“案子”双方的身份等。 1、案发地点： 2、案子情况： 3、案子双方： （原告） （被告） 4、审 判 者： 5、陪 审 者： 6、审判结果： 木柴厂门口。 狗咬伤了人的一个手指头，人打瘸了狗的一条腿。 首饰匠赫留金 白毛小猎狗 警官奥楚蔑洛夫 巡警叶尔德林 小狗被带走，赫留金受到嘲笑和恐吓。 合作探究题： 1．奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复改判了几次？都是怎样判的？ 2.奥楚蔑洛夫不断变化的依据是什么？ 3．奥楚蔑洛夫身上有没有始终不变的东西？ 三、多方展示，相互交流 四、点拨讲解，拓展提升 这五次变化是围绕什么而变的？其中有什么是不变的？ 奥楚蔑洛夫的五次变化都是围绕小狗的主人的身份变化而变化的； 五次变色中，奥楚蔑洛夫媚上欺下、见风使舵的本性始终不变。 看言行——知人物性格 你认为奥楚蔑洛夫是一个什么样的人？ 奥楚蔑洛夫是一个 的人。 见风使舵 媚上欺下 欺软怕硬 趋炎附势 攀附权贵 ······ 像奥楚蔑洛夫这样的媚上欺下看风使舵的走狗、奴才，可以说是当时沙皇腐败统治的产物。作者以极端憎恶的感情，用尖锐辛辣的笔触揭露了这些走狗、奴才的丑态和肮脏的灵魂，用以揭示沙皇统治的腐败黑暗。这是作者塑造“变色龙”──奥楚蔑洛夫这样一个典型所具有的社会意义。 小　结 五、建构模型，反馈测评 如果你失去了金钱， 你只失去了一小部分； 如果你失去了健康， 你就失去了一小半； 如果你失去了正直， 那你就几乎一贫如洗了。 文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了”，请设想一下奥楚蔑洛夫离开广场后去了哪里？要求设计的情节符合人物的性格特征。 *继续去别的地方搜刮民脂民膏。*又遇见了一起类似狗咬人的案件，又做出了相同的处理，或者处理得更圆滑了。*去找普洛诃尔套近乎。*去将军家邀功请赏，在此之前到首饰店索要一些金银珠宝，一并送给将军。*“买”一只小狗送给将军的哥哥。* 去赫留金工作的首饰店寻点儿麻烦。*去纠集一批地痞流氓准备欧打赫留金。 续写：奥楚蔑洛夫离开广场后发生的事，100字以上。