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现代产业园区实验学校文明礼仪手册
金寨现代产业园区实验学校师生文明礼仪规范
目 录
第一篇 《小学生礼仪规范》
一、称谓礼仪 十 、穿着礼仪 二、问候礼仪 十一、行走礼仪 三、进出校门礼仪 十二、集会礼仪 四、课堂礼仪 十三、阅览室礼仪 五、课间礼仪 十四、赛场礼仪 六、尊师礼仪 十五、餐桌礼仪 七、同学礼仪 十六、待客礼仪 八、环卫礼仪 十七、做客礼仪 九、升旗礼仪 十八、假日旅游礼仪 第二篇 《中学生文明礼仪规范》
第一章:个人礼仪
一、仪容仪表干净、服饰得体
二、仪态优雅 举止有度
三、气质风雅 态度和善
第二章:家庭礼仪
一、尊重长辈 三、文明就餐 二、分担家务 四、礼貌待客 第三章 校园礼仪
一、尊敬师长 团结同学
二、遵规守纪 勤学上进
三、集会活动 守时守序
1.升旗礼仪 2.集会礼仪 3.赛场礼仪
四、食堂就餐,讲究秩序
五、迎送宾客,礼貌周到
第四章 公共礼仪
一、交通公德 严格遵守
二、公共秩序 共同维护
三、网络礼仪 守法自律
第五章 社交礼仪
一、交往他人 和谐友善
二、涉外交往 有礼有节
(一)迎送礼仪
(二)出游(出访)礼仪
(三)交往礼仪
第三篇 《教师文明礼仪规范》
一、校园礼仪
(一)形象礼仪 (四)办公室礼仪 (二)行进礼仪 (五)与学生交往礼仪 (三)课堂礼仪 (六)集会礼仪 二、社会礼仪
(一)与学生家长交往礼仪
(二)就餐礼仪
(三)外出考察(或旅游)礼仪
(四)使用电话礼仪
三、网络礼仪
四、涉外礼仪
(一)涉外着装礼仪
(二)涉外见面礼仪
(三)涉外谈话礼仪
附录一:《南开容止格言》
附录二:2015版《中小学生守则》
附录三:《小学生日常行为规范》(修订)
附录四:《中学生日常行为规范》
前 言
礼仪,指的是人们在社会交往中由于受到历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的,既为人们所认同,又为人们所遵守的,以建立和谐关系为目的的各种符合礼的精神及要求的行为规范的总和。拥有五千年文明史的中国,“礼”是贯穿始终的主题,植根于每个中国人的文化信仰之中。在当下实现“中国梦”的征程中,发扬民族优良传统,弘扬中华礼仪文化,提升个人修养,提高民族整体素质是我们每个中国人的义务。让我们携手发现中国礼之美,展现中国人之善,做文明有礼的中国人。
第一篇 《小学生礼仪规范》
一、称谓礼仪
(1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
(2)不给他人取绰号、说花名。
二、问候礼仪
向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。
(1)早起后:爸爸、妈妈早上好。
(2)睡觉前:爸爸、妈妈晚安。
(3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。
(4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。
(5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。
(6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
(7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。
(8)自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。离家时间较长,写信或打电话问候家人。
三、进出校门礼仪
1、每天上学首先要穿戴整齐,佩戴好红领巾,准备好当天的学习用具,出门时要向家长道“再见!”。路上遇到同学要打招呼相互问好。如有校服要坚持穿着,但不能邋遢、污损、破烂,应保持校服的整齐洁净,穿着要端正妥帖显示出良好的精神状态。不穿校服时,服饰也要朴素大方,活泼整洁。夏天不能穿背心、拖鞋进校。
2、注意进校时的姿态。踏进校门,是每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,不能萎靡不振、垂头丧气。进校时要严守纪律,不揽腰搭肩,嘻嘻哈哈,不互相追逐打闹,高声喧哗,不边吃边走,要向值勤的老师示意,大大方方地进入校园。
3、在学校无论何时何地见到老师都要主动问候,特别每天第一次进校门见到老师时,要面带微笑一边问“老师,您早!”、“老师,您好!”,一边恭恭敬敬地行鞠躬礼,以表示对老师的尊敬。
4、遵守门卫制度。学校门卫和执勤人员的职责是:加强学校保卫工作,防止外人或坏人进入学校干扰破坏学校的正常秩序;负责检查学生的仪容,以维护学校良好的校风校纪。因此,每个同学都必须虚心接受门卫与值周老师、同学的检查指正与督促。
5.如果自己的举止不符合校规,受到门卫或值日人员的批评时,态度应虚心诚恳,不可抵制批评,甚至作出粗暴的反应或其他不良表现。
6.放学回家遵守路队纪律,应向师长鞠躬致敬并主动道“老师,再见!”对同学也要道声“再见”。
四、课堂礼仪
1、上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应
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