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应用数学讲义
第八届NOC活动“应用数学”赛项指导;;;3-D Pie Chart;竞赛特色;;;;;;;;;;;;;;;;;;考查范围及难度要求;某数学课外兴趣小组的同学每人制作一个面积为200cm2的矩形学具进行展示. 设矩形的宽为xcm,长为ycm,那么这些同学所制作的矩形长y(cm)与宽x(cm)之间的函数关系的图象大致是 ( )
;样题:[初中] 整除;样题:[初中] 不等式应用;样题:[初中] 最优问题;样题:[初中] 不定方程;样题:[初中] 概率;样题:[初中] 三角函数;样题:[初中] 平面几何综合应用;样题:[高中] 统计;样题:[高中] 立体几何;样题:[高中] 数列;样题:[高中] 分段函数、极值;样题:[高中] 向量应用;样题:[高中] 线性规划;样题:[高中] 数列综合;决赛题型与分值;;;;*;【高中组样题】开放题论述题;【高中组样题】方案设计;网址:
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