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书法课第一课教案东关小学祝志伟
书法课教案
东关小学 祝志伟
教学目标:1、展示书法演变历程,提升学生练书法的兴趣。
2、渗透书法执笔与坐姿,明确练书法的重要性。
3、学习训练基本笔画,提出细致要求和几点希望。
教学重点:学习训练基本笔画,提出细致要求和几点希望。
教学难点:渗透书法执笔与坐姿,明确练书法的重要性。
教学准备:书法知识ppt,多媒体展示台,基本笔画例稿30张。
教学过程:
一、展示书法演变历程,提升学生练书法的兴趣。
1、展示书法演变历程:
2、感受书体魅力:
篆书 隶书 行楷 草书 楷书 行书
3、介绍楷书四大家:
欧阳询(唐) 柳公权(唐) 颜真卿(唐) 赵孟頫(元)
《九成宫醴泉铭》 《玄秘塔碑》 《颜勤礼碑》 《三门记》
二、渗透书法执笔与坐姿,明确练书法的重要性。
1、明确练书法的重要性。
①、字是人的第二张脸。
②、写一手令同学们羡慕的字,让你更自信。
③、考试中你会由于字好而加分。
④ 、你会因为写字水平高而被老师夸奖。
⑤、你会成为班上的小书法家。
⑥、你会变得更细心、更专心、更耐心。
⑦、一手好字会让你一生受益。
2、纠正执笔与坐姿
①《写字姿势歌》
写字时,要做到:
右手握笔背挺直,
眼离书本约一尺。
手离笔端约一寸,
胸离桌子约一拳。
三个“一”要做到,
字写工整视力好。
②现场纠正学生写字姿势
三、学习训练基本笔画,提出细致要求和几点希望。
1、学习训练基本笔画(四个)
①、教师书写(教师书边写边讲解,学生书空。基本笔画写一个后马上练写评点)
①、横
②、竖
③、撇
④、捺
②学生基本笔画练习
基本笔画例稿30张。一半学生以此为参照进行练习。
一半学生不发基本笔画例稿,参照黑板上笔画进行练习。
练写后学生进行互动观摩,比较优劣得失。
进行投影仪展示,好中差皆有展示,先让学生评讲,再由教师点评。(以鼓励为主,只要有渐进性进步皆可鼓励。)
在投影仪上现场用红笔圈点,并盖星以示鼓励。
学生练写作品一 学生练写作品二 学生练写作品三
2、提出细致要求和几点希望
①、上课要认真,书写要投入。
②、细心来比较,用心求进步。
③、和同学比赛,更超越自己。
④、在家常练习,坚持会成功!
【教后反思】
2
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