某同志先进事迹材料.docVIP

爱岗敬业最风流青春无悔谱华章　同志具有强烈的时代责任感、使命感和坚定的政治立场贯彻党的路线、方针、政策，时时刻刻以一名的标准来严格要求自己，言行上与党中央保持高度一致。坚持四项基本原则，坚持改革开放，抵制资产阶级自由化思潮，自觉应用中国特色社会主义理论“三个代表”武装自己。认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，人民的恪守教师职业道德，作为学校教工中的一员，她能主动关心学校的点点滴滴，角角落落，因为她觉得这是每位教师应尽的义务。师德高尚，对学生倾注了所有的爱在近0年教书育人的生涯中，似乎比别人更能体会当老师的快乐。总是在上课之前细心备课，让枯燥的在的课堂里；总是在课余时间深入学生中间了解学习情况嘘寒问暖；总是把学生的困难挂在心上，想方设法帮他们解决问题当学生成绩下降时，她能及时给他们补课；当学生不开心时，她就像好伙伴一样去安慰他。当学生做错时，她就正面引导他。对学生倾注了所有的爱，如果孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田。学生在她的真诚关爱中启迪心灵，在她的严格要求中茁壮成长。作为一名职业女性，在全身心投入到工作中去的同时，不可避免地要在工作和家庭这对矛盾中挣扎，为了自己热爱的事业，心爱的学生，她自始至终选择的是工作。很少顾及家里除了吃饭、睡觉，一般都和学生“泡”在一起，家务活很少有空干。小学说：“我喜欢学生，学生也喜欢我我觉得我充实幸福” 她爱岗敬业，对工作投入了全部的身心一起工作过的人都知道，对工作总是那么认真，那么投入，有一股使不完的劲，认真学习新的教学理念、新教材和新课标，不断用新课程理念指导自己的教育教学活动，积极探索教学新方法提高自身教育教学水平。认真钻研教材，学习教学大纲，积极营造活跃、激趣、和谐的课堂氛围，使学生学中有乐，乐中求学。同志加强对学生思想道德教育，努力创造学生身心健康发展的条件。对待学生严中有爱，耐心细致，循循善诱，始终以人为本，积极鼓励学生自尊自爱自强，。老师工作十年，当了八年的班主任，从初一到三，每一个年级的班主任她都当过面对不同年龄的学生，她总能以春风般和煦的爱感化学生的心灵，凝聚起一股动力，使班集体德、智、体、美、劳全面发展。 “关爱每一位学生，不让一位学生掉队”，这是她做班主任工作的原则。每接一个新班，她都深入了解每一个学生的家庭背境性格特点,学习情况等哪些是特别需要关爱的对象她心里一清二楚。在长期的教育工作中，她体会到：一个集体，抓两头促中间，必会有所突破，一方面是班干部的威信要树起来，学习的“领头羊”要跑出来于是她培养出李等一批在级里稳居前列的学生，在他们的影响下，同学们形成了你追我赶的学习风气，形成了良好的学风。另一方面，顽劣学生的心要收起来。对学生循循善诱，犹如春风化雨去年所带的班里有一位农村来的同学，自大而又虚荣，常恶语伤人，又喜欢跟着一些家庭环境好的同学经常光顾小卖部，零花钱不够时就难免有些小偷小摸行为，而且经常违反宿舍纪律，班上的同学都讨厌他，他也就破罐子破摔，因此受到了学校的纪律处分。为了挽救他，使他吸取教训，重新融入集体，老师对他进行了长期的入情、入理、入心的教育。一方面严肃地指出了他的缺点，阐明了发展下去的严重后果，耐心地教育他改正另一方面，对他的学习和生活十分关心，细心地指导他学习的方法，鼓励他努力学习，每当他学习上取得点滴进步都给予真诚的肯定，使他在学习的突破中重塑信心。拳拳的师爱感动了这位同学，也感动了全班严格的要求和爱心的呵护，凝结成一股催人奋发的动力。就算遇上后进学生闹恶作剧，她也不急不愠，巧妙地把其化解。那是发生在年前的天下午，老师在离上课还有五分钟时准备到教室看看正在这时，班神色慌张地跑来告诉老师：“李明、黄强他们搞恶作剧，准备把扫帚平放在半天的教室门上，再用半盆水放在扫帚上，等音乐老师来上课，一推门就全打泼在老师身上，你快去看看吧！”老师急忙走进教室，见他们正在行动，一下就计上心头。她装着不知道的样子，一句话也没批评他们，而且微笑着说：“同学们，你们的教室太脏了，本来应该在下午由值日生打扫，现在李明他们做好事，打来了水，找来了扫帚，那老师就破例耽误几分钟，希望大家协助他们用最快的速度打扫完地再上课。” 于是一次有特殊意义的清扫工作开始了，李明浇水，黄强扫地，大家帮忙，一会儿便把教室扫干净了。当大家回到座位上坐好以后，老师还有意表扬了他们。看得出来，当老师表扬的时候，他俩低垂着头，有点神色不安。这场恶作剧这样被制止了，而且收到了积极的教育效果。课后，这两位同学主动向老师承认了错误，并保证今后不再搞恶作剧了，一定要尊敬老师，努力学习。这件事虽然过去了，但在班主任心中刻下了难以磨灭的印记：在处理这起恶作剧时，可一不批评、二不训斥，随机应变地将恶作剧行为巧妙地转化为一次