科学发展观融入领导干部quot;三观quot;途径刍议.pdfVIP

河南师范大学学报(哲学社会科学版〉 第 35 卷第 5 期 2008 年§月 Vo l. 35 No.5 JOURNAL OF HENAN NORMAL UNIVERSI 1Y 主巳旦旦 科学发展观融入领导干部三观途径鱼议 史战芳 (平顶山工学院，河离平顶山 467041) 摘 要:科学发展现融入领导干部世界观、人生观和价值观约途径很多，其中，学好哲学、用好哲学是实现融入的往 合剂，投身社会、躬身实践是实现融入的结合点，锤炼党性、修养官德是实现敬入的根本保证， 关键词:科学发展现;领导干部世界观g 人生观z 价值观事融入途径 中画分类号:D26 1. 1 文献标识码:A 文章编号: 1000-2359(2008)05-0204-02 作者简介:史战芳(1963-) ，河南洛阳人，平顶山工学院副教授，主要从事思想政治教育研究. 领导干部在学习实践科学发展现中负有特别重 世界观和方法论的集中捧理。由于有了这→哲学根 大的历史使命。镇导干部要承担起这个历史使命， 基，科学发展现不仅体理了时代内容租特点，深化了 就必绩从量界理、人生理和街值观的屋面来认识它、 我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人 提握宫，l!P 必嫖把科学发展观融入到自身的世界观、 类社会发震规律的认识，而且进一步升华了唯物史 人生观和价值班之中，使其成为自身在界观、人生理 观的基本患想，是唯物史%t在当代中国发踵的最薪 租借值现的主要内容和集中体现。只有这样，科学 理论成果。 发展现才能变成领导干部的自觉行动而获得全画落 马克思主义哲学是窟迪人的思想和灵魂的工 实。领导干部，一定要深刻认识释学发展现融入其 具，镖导于部要善于使用布真正掌握这一工具。领 世界观、人生观和拚量现的重要性，增强融入的自觉 导干部如果没有马克思主义哲学做指导，其世界观、 性，更重要的是要掌握融人的途径，实现二者的完全 人生观和货值1屋就在如一扇封际的大门，就会担科 学发展现握之门外，就不可能从理论上接受科学发 融合。 -、学好哲学、南好哲学是融入的黠合荆 震现，更不会在实践中落实科学发震现a 国珑，领导 马克思主义哲学是领导干部正确确立世界观、 干部要时刻坚持马克思主义的基本原理，不断修正 其世界理、人生现和份值观的失衡和偏差，保证世界 人生观和街盖现的依据，又是科学发展现产生的唯 观、人生观和价擅珑的科学性，从而为科学发展现的 物辩证法和唯物史%t基础，两个坷题同出一源，受同 全面敬入提供条件，奠定基础。同时，领导干部要以 一学说指导。它是领导于部解决融人问题共同的认 这一工具为指导，全面把握科学发展现的科学内撞 识基础和理论基磁，也可以说是融入的桥梁和纽带，