2电气操纵基本线路.ppt

* a） b） c） 作业：分析下列a、b、c控制工作过程？ 解：图a、b、c是电动机正、反转控制线路 a)无互锁控制电路 b)具有电气互锁的控制电路 c)具有复合互锁的控制电路（完美） * 正反转（行程开关控制） * 三、三相异步电动机的调速控制线路1.双速电机控制（按钮控制） * 2.双速电机控制（开关控制） * 四、三相异步电动机的制动控制线路 原因：三相异步电动机从切除电源到完全停止运转。由于惯性的关系，总要经过一段时间，这往往不能适应某些生产机械工艺的要求。如万能铣床、卧式镗床、电梯等，为提高生产效率及准确停位，要求电动机能迅速停车，对电动机进行制动控制。 方法：制动方法一般有两大类 1.机械制动 2.电气制动 ①反接制动 ②能耗制动 * 反接制动控制线路 * 例1： 如果图10-17的控制电路接成如图所示的那样， 会有什么后果？ * 解：图（a）电路中， KM的辅助常开触头不仅锁住了SB2， 而且也锁住了SB1。 因此， 在按下SB2使接触器KM线圈通电， 其常开触头KM实现自锁作用后， 再按下SB1时， 线圈KM不会断电， 即起动电动机后就无法用按钮SB1使它停转， 停止按钮SB1失去了作用。 图（c）电路中， 接触器KM的常开触头与线圈并联， 按下SB2时接触器线圈通电， 其常开触头闭合， 造成短路， 会烧断熔断器中的熔体。 图（d）电路中， 用一个按钮SB1的常开和常闭两个触头替代原电路中的起动和停止两个按钮。 当按下按钮SB1时， 由于按钮的结构特点通常是常闭触头先断开， 常开触头后闭合， 因此无法使接触器线圈通电， 电动机也就无法起动。 * 例2：如图所示的电路中用了两个起动按钮SB2和SB3， 试分析说明这个电路的工作原理。 * 解：电路中两个起动按钮是有区别的。 SB3是常开常闭组合按钮， 它的常闭触头串联在自锁电路中， 因此在按下SB3时， 先切断自锁电路， 使接触器KM不能自锁， 故SB3只能起点动控制作用。 而SB2则是普通的起动按钮， 在按下SB2时， 自锁电路能起作用。 由此可见， 本电路是既可点动又可使电动机连续运行的控制电路。 * 二、实验内容 （1）点动实验：不接KM的自锁触点，按SB2。 （2）直接启动及停车试验：接上KM的自锁触点，启动按SB2，停车按SB1。 （3）欠压保护实验：电动机启动后，拉开实验装置上的三相开关QS，使电动机停转，然后重新合上实验装置上的三相开关QS，不按SB2按钮，观察电动机是否会自行启动。 （4）电动机的正反转实验：拉开实验装置上的三相开关QS，将电动机定子绕组的三根电源线中任意两根的一头对调，再合上实验装置上的三相开关QS，重新启动电动机，观察电动机是否改变了转向。 * * 五、实验报告内容 1．画出实验步骤中的线路图。 2．写出实验的操作步骤。 3．写出实验心得。 六、思考题 1．线路是如何实现电气互锁的？ 2．主回路只串联两只发热元件？以星行连接的负载为例，没有串联发热元件的一项发生过载时，是否也能得到保护？ 3．热继电器是否也能起到短路保护？ 4．零压保护是如何实现的？ 5．若在实验中发生故障，画出故障线路，分析故障原因。 * 2-1某机床的电动机为J02-42-4型，额定功率5.5kW，电压为380V，电流为12.5A，起动电流为额定电流的7倍，现用按钮进行起停控制，要有短路保护和过载保护，试选用哪种型号的接触器、按钮、熔断器、热继电器和开关? 2-2试采用按钮、刀开关、接触器和中间继电器，画出异步电动机点动、连续远行的混合控制线路。 2-3电器控制线路常用的保护环节有哪些；各采用什么电器元件？ 习题与思考题 * * * * ÷ * ÷ * * * ÷ * * * 电气控制的基本线路 讲解内容： 2 电气控制的基本线路 2.1电气控制线路的设计、绘制及分析 2.2基本电气控制线路 学习说明： 本讲是学习电气控制设计基础。重点掌握： 1.电气控制线路的设计、绘制及分析； 2. 电气控制线路基本环节： (1) 掌握电气控制原则：时间原则、速度原则、电流原则、与行程原则。 (2) 掌握电动机保护环节。 (3) 掌握三相异步电动机基本控制环节：起动、正反转、调速、制动电气控制电路。 (4) 掌握电气控制电路的连锁环节。 * 2 电气控制的基本线路 任何复杂的电器控制线路都是按照一定的控制原则，由基