高师思想政治学科教育类课程体系探析.docVIP

　　高师思想政治学科教育类课程体系探析 高师思想政治学科教育类课程体系探析 　中学《.L.思想品德》和《思想政治》新课程标准的颁布、实施给高等师范院校思想政治教育专业思想政治学科教育类课程体系的建设带来了新的任务和挑战。本文拟就高师思想政治教育专业改革思想政治学科教育类课程体系的结构，构建理论与实践相结合的课程体系进行探析。 　　 　　一、当前我国高师思想政治教育专业中思想政治学科教育类课程设置的现状 　　 　　1． 思想政治学科教育类课程门类少、课时不足 　　目前高等师范院校的思想政治教育专业教育中开设的思想政治学科教育类课程一般有两种情况，一是开设思想政治学科教育理论课思想政治学科教学论（或称中学思想政治课教学论）和思想政治学科教育实践课教育实习，各一门；二是开设思想政治学科教育理论课思想政治学科教学论，思想政治学科教育技能训练课教师教学技能训练（或微格教学）和思想政治学科教育实践类课教育实习，共三门课程。其中思想政治学科教学论课程3个学分，54个学时，要让学生了解思想政治学科的性质、功能、教学任务，了解初中《思想品德课程标准》、高中《思想政治课程标准》、初中三个年级的思想品德教材、高中各个年级的思想政治教材，掌握思想政治学科教学过程的基本方针、原则、规律、方法等内容；教师教学技能训练（或微格教学）2个学分，36个学时，要让学生进行备课、讲课、说课、教学评价等技能的训