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《生死场》读书有感(一).doc

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《生死场》读书有感(一)

《生死场》读书有感(一) 《生死场》读书有感(一)提要:因为受到封建压迫和帝国主义侵略的双重打击,人民生活困苦不堪,人与人之间的关系也变得异常冷漠——突出体现在《生死场 《生死场》读书有感(一) 萧红的《生死场》写于1934年9月,1935年12月出版,鲁迅先生亲自为其校阅并写了序言,胡风先生为其写了后记,被列入鲁迅主编的“奴隶丛书”中。这本书真实地反映了东北人民在封建压迫和帝国主义侵略下的极端贫困和顽强抗争的精神,对民族矛盾和阶级矛盾都有了较为深刻的刻画。读完这本书,我深受震撼,也了解到了在那个时代东北人民的生活状况。 毋庸置疑,这本书描绘了一幅“北方人民的对于生的坚强,对于死的挣扎”的一幅“力透纸背”的图画,表现了萧红对人民苦难的同情和对失去的土地的深切眷恋,是一本关于人性、人的生存的力作。全书共分为十七小节,运用散文化的结构章法,虽然没有完整的故事情节,但通过时间转换的节奏将散点空间单元连缀起来,写出了年代的轮回和季节的更换。胡风在后记中说:“《生死场》的作者是没有联的农民相比的:蚁子似地生活着,糊糊涂涂地生殖,乱七八糟地死亡,用自己的血汗自己的生命肥沃了大读过《被开垦了的处女地》的,但她所写的农民们的对于家畜的爱着,真实而又质朴,在我们已有的农民文学里面似乎还没有见过这样动人的诗篇。不用说,这里的农民的运命是不能够和走向地上乐园的苏地,种出食粮,养出畜类,勤勤苦苦地蠕动在自然的暴君和两只脚的暴君的威力下面。” 这本书的景物描写特别出色,非常值得我们学习——“城外一条长长的大道,被榆树荫打成荫片。走在大道中,象是走进一个动荡遮天的大伞。山羊嘴嚼榆树皮,粘沫从山羊的胡子流延着。被刮起的这些粘沫,仿佛是胰子的泡沫,又象粗重浮游着的丝条;粘沫挂满羊腿。榆树显然是生了疮疖,榆树带着偌大的疤痕。山羊却睡在荫中,白囊一样的肚皮起起落落……”“大树林子里有黄叶回旋着,那是些呼叫着的黄叶。望向林子的那端,全林的树棵,仿佛是关落下来的大伞。凄沉的阳光,晒着所有的秃树。田间望遍了远近的人家。深秋的田地好象没有感觉的光了毛的皮革,远近平铺着。”“房后的草堆上,温暖在那里蒸腾起了。全个农村跳跃着泛滥的阳光。小风开始荡漾田禾,夏天又来到人间,叶子上树了!假使树会开花,那么花也上树了!”“晚间河边蛙声震耳。蚊子从河边的草丛出发,嗡声喧闹的阵伍,迷漫着每个家庭。日间太阳也炎热起来!太阳烧上人们的皮肤,夏天,田庄上人们怨恨太阳和怨恨一个恶毒的暴力者一般。全个田间,一个大火球在那里滚转……” 我看过许多着名作家写的反映抗战时期人民生活状况的作品,但其中萧红的《生死场》给我带来的感染是最大的。这部作品非常真实,文笔也十分朴实,正是因为这种简单朴素才给人以深刻印象吧。在读此作品之前,我从来没想到原来在那个时期的东北人民是这样活着的——“在乡村永久不晓得,永久体验不到灵魂,只有物质来充实她们……在乡村,人和动物一起忙着生,忙着死……坟场是死的轮廓,没有花香,没有虫鸣……” 因为受到封建压迫和帝国主义侵略的双重打击,人民生活困苦不堪,人与人之间的关系也变得异常冷漠——突出体现在《生死场》中所塑造的三个女子的形象。金枝才17岁就未婚先孕,本该是享受幸福的年纪,但却在人们的流言蜚语和小金枝被摔死的伤痛中惨被迫害。王婆三次嫁人:第一个丈夫虐待她,抛弃她和孩子到关内;第二个丈夫病死;第三次嫁的丈夫赵三也无法让她过上幸福安定的生活,反逼她服毒自尽。月英——这个村里最美丽温和的姑娘,因患瘫病而被丈夫虐待,不给她喝水、吃饭,那句“我已经完了,我快死了”深深刺痛了每位读者的心。在当时男权主义的压制下,女性的命运是悲剧的、不幸的,书中包含的妇女解放思想发人深省。 我们每个人都应该珍惜如今的幸福生活,当忘了生活的意义的时候,就去读一读萧红写的《生死场》吧。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school buil

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