高中数学 1.3.2 进位制素材 新人教A版必修3.docVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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高中数学 1.3.2 进位制素材 新人教A版必修3.doc

高中数学 1.3.2 进位制素材 新人教A版必修3

1.3.2进位制 教学建议本课时的主要内容是进位制的概念以及对一个数可以做不同进位制间的转换,十进制是进位制之间相互转换的桥梁,在学习中要充分把握十进制的桥梁作用.另外教材通过实例将不同进位制的相互转换用程序框图和算法语句程序表示了出来,加深了学生对算法的理解. 建议教师通过生活中的实例阐述不同进位制在生活中的广泛应用,以加深学生对进位制概念的理解,并通过一个数的十进制分解去挖掘一个数不同进位制间相互转换的特征.多通过实例让学生亲自体验,建议教师适当点拨,让学生充分掌握不同进位制之间的相互转换. 资源参考进位制数的转换 人们日常使用的计数方法是由0、1、2、…、9这10个符号组成各个数字,执行“逢十进一,退一换十”的运算规则,称为十进制数.计算机中含有大量的电子元件.电子元件很难有10种不同的稳定状态,但是常具有两种状态,如:电灯的开与关,可以用1和0来表示这两种状态.因此,计算机对信息的处理都是用二进制代码进行的. 1.十进制数转换成二进制数 (1)整数部分的转换 十进制整数转换成二进制整数的方法是“除2取余法”,即把十进制整数除以2,记下余数(0或1),再把所得的商除以2,记下余数,直到商为0时为止,然后从最后一位的余数开始倒序写出所有的余数,就是所得的二进制数. 【例题1】将十进制数20转换成二进制数做除法. 20(10)=10100(2). (2)小数部分的转换 十进制小数

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