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大学校园非主流文化分析及对策 　　摘要： 在大学校园文化中，我们不能忽视非主流文化及其对大学生成长产生的各种影响。针对校园非主流文化现象，加快高校教育体制改革、加强校园文化建设、创新高校德育的方法和途径、完善各种咨询服务和管理等是行之有效的对策。 　　Abstract： In the university campus culture, we can not ignore the non-mainstream culture and its impact on the students growth. Aiming at the non-mainstream cultural phenomenon in campus, quickening the pace of education system reform, strengthening the construction of campus culture, methods and pathways of innovation of moral education, perfecting various consulting services and management are effective countermeasures. 　　关键词： 大学校园；非主流文化；对策 　　Key words： university campus；non-mainstream culture；countermeasures 　　中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）01-0292-01 　　 　　0引言 　　校园非主流文化是相对于校园主流文化而言的。是学生在学习生活过程中由于世界观和价值观没有完全成熟，对社会现象片面理解，加之青年人心理上的从众倾向而逐渐形成的一种校园流行文化，如宿舍文化、网络文化等。 　　1校园非主流文化现象分析 　　1.1 网络文化信息化时代的到来，带动网络文化有了很大的发展，校园网络正以日益迅猛的速度进入大学生生活的每个角落，用网络来进行学习、生活，已经成为大学生生活的一种方式。但是，网络文化的兴起、发展，不仅带来了便捷的服务，丰富的信息量，同样还带来了一些不良现象，如：网络游戏，黄色垃圾等等。 　　1.2 手机文化从有线到无线，通讯设备的更新换代，给人们的交流带来了极大的便捷。大学校园中，手机成为了必不可少的通讯工具，给人与人之间的沟通带来的便利。但一些带有不健康内容的不良信息也随之而来，给大学生的生活带来不利影响。 　　1.3 教室文化在高校教室中，常常见到一种现象，椅子背面，桌子板面上会有各种笔用各种字体写的各种方面的文字信息。从内容来看，课桌文化格调高雅的“精品”不多，而平庸之作泛滥。其影响主要有：在公共课桌上胡乱涂写，反映出部分大学生公德意识和自律意识淡薄；上届学生不良行为对后来新生起了负面的教化作用，以至“课桌文化”届届相传，经久不衰，成为难以根除的陋习；格调低下的信息传播，形成了大量的精神垃圾。 　　1.4 宿舍文化宿舍是集学生学习、休息、娱乐、交际于一体的综合性多功能场所。健康向上的宿舍文化对学生身心健康有着独特的作用，而非主流的宿舍文化则影响了大学生良好精神风貌的形成。一些宿舍里，敬仰的不是伟人，楷模，而是一些庸俗、虚无的“美女”、偶像。 　　2校园非主流文化现象成因分析 　　2.1 社会环境的影响大学生正值世界观、人生观、价值观及道德观形成的重要时期，而纷繁复杂的社会环境也会直接影响着他们观念的形成。社会变革是社会环境影响的另一个因素，其主要影响就是社会利益的分化与公民独立意识的增强。 　　2.2 校园环境的影响大学是社会的前奏曲，它聚集了来自各个国家、各个城市、各个名族、各种信仰的学生，同时这些差异所持有的共同性，比如思想薄弱，容易受到干扰；对待问题观点片面，容易偏激等等现象，也表现的同样明显。这样各种社会思潮通过校园途径，更加畅通的影响着大学生的思想。在他们观念的形成时期，没有给予正确引导，那么他们就会选择一些另类方法、途径来排解压力，释放心情，也就给高校非主流文化创造了可乘之机。学校德育工作的滞后是校园非主流文化流行的另一个原因。 　　2.3 大学生自身心态的影响大学生在步入校园生活后，随着社会的发展，社会多元化信息的涌入，新的社会现象、社会冲突的涌现，心态也随之出现了或多或少的变化。特别是随着学生学历的提高，国家对人才需求的提高，大学生就业难现象逐年突出。这难免会使人产生“有好文凭未必找到好工作”，“经验远比学历更重要”的失重心理，这对于曾经努力奋斗，考入大学生的学生来说，极易造成心理上的波动，思想上感觉到来自社会、家庭、同龄人乃至自身的多重压力，从而导致其消极厌世心理