教育管理信息化新发展探讨.pdfVIP

教育探讨 2016年1月 教育管理信息化新发展探讨 吉旸 （天津商务职业学院 天津 300000） ： ，促进教育管理实现信息化。但就目前而 摘 要 随着我国信息技术发展速度的加快，其应用范围正在不断拓宽，逐渐在教育管理领域发挥作用 言，教育管理信息化相对而言还不够完善，主要表现在以下方面 比如相关标准不健全、精细化管理等亟需改善。文章主要探讨了教育管理信息化现 状，并就其存在的问题提出相应的解决对策。 ： 关键词 教育管理 信息化 新发展 教育是国之发展大计，良好的教育管理能够在某种程度上推动国家 能教学环境的形成，针对智能教育而言，其可以感知以下方面的内容，比 的进步。信息技术的飞速发展促使教育管理更为精准与便捷，充分调动以 如学习情境、识别学习者特点、跟踪记录教学过程，而对于信息管理系统 下元素，如人力、物力、财力等，将上述信息进行综合使用，促使教育管理 来说，其不仅可以进行数据的收集，而且还可以使数据得到不断扩展。智 达到一定的目标。本文将重点阐述教育管理信息化的重要意义，并就其存 能管理能够借助以下内容，如大数据、云计算等，整合数据资源，进行科学 [1] 在的问题进行详细分析，最后提出相应解决措施。 统计，然后进行准确分析，从数据中挖掘核心内容，进而发现隐藏规律，并 一、教育管理信息化不足之处 运用至教育管理，这样可以使教育决策者能够借助这些数据信息，进而做 [5] 1.教育管理信息有待加强 出正确的决策，教育管理可以实现科学性。 针对教育管理信息而言，其在建设过程中，教育信息以及管理非常关 2.提高自动化水平，减少管理漏洞 键，一旦其缺乏有效的规范以及标准化管理，将会导致以下方面出现问 信息技随着社会的不断发展进步而发生变革，传统教育管理模式已 题 如教育业务、管理信息化、信息传输共享、数据汇总分析，还有最重要 经不能适应现代教育管理需求。教育信息管理逐渐向智能化推进，在智能 的一点就是教学管理决策。因此对于教育管理信息来说，实施标准化建设 管理过程中，智慧系会发挥自身的职能作用，自动处理教学信息，分析教 至关重要，但就我国现状而言，该项建设并不完善，导致教育管理信息化 育数据，并给予正确的结论，将信息反馈至教育管理部门，实现自动化管 矛盾冲突不断，如教育资源未得到有效使用、大量人力财力浪费、教育管 理。管理自动化具有一定的现实意义，如精简流程、节约管理成本，及时处 理标准化难以统一等问题。这给教育管理部门带来极大的不便，并在某种 理突发事件，提高教育管理水平，从根本上杜绝管理漏洞，让教育管理人 [2] 提升教育管理效率。 程度上制约了教育管理信息发挥作用，因此亟需改善。 员能够减轻工作负担， 2.管理模式相对落后