基于SEO的高职《网页制作》课程改革初探.pdfVIP

第5 卷第4 期 当代教育理论与实践 Vol. 5 NO.4 2013 年4 月 Theory and Pract阳of C例emporary Edu饵tion Apr. 2013 基于 SEO 的高职《网页制作》课程改革初探 刘小芳 (邵阳市高级技工学校，湖南邵阳 422仪lQ) 摘 要:(网页制作》是高职计算机应用专业的主要课程之一，实践性很强。 SEO 是目前主要的网站推广技术，现有的 课程内容没有介绍 SEO。本文针对SEO 提出课程改革教学方法，重点剖析在课程中加入 SEO 知识的必要性及其主要教学 内容。 关键词:SEO 网页制作:课程改革 中固分类号:(副 文献标识码:A 文章编号:1674 -5884(2013)04 -0103-但 随着互联网技术的不断发展及其广泛应用，人们的生 ML 超文本标记语言，这是网页制作的基础，要求学生能够 活方式和工作方式发生了很大的改变，越来越多的企业和 看懂、修改及编写简单的 HTML 代码;网页制作三剑客 个人都在互联网上建立自己的网站，通过网络来传播信 工具的使用，它是由 Macromedia 公司开发出来的一套强大 的网页编辑工具。由副回mw，四.ver 、 Firewo虫s 、Flash3个软 息，宣传和推广自己的产品。网页设计与维护管理人才相 件组成，这里主要讲阮回皿W创刊r 8.0 的使用，要求学生能 对匮乏。近年来，各高职院校也都开设了与网页制作相关 的课程，其中《网页制作》就是电子商务专业与计算机应用 够熟练使用这个软件的基本功能，掌握站点的创建，页面 专业开设的交叉课程，具有很强的实用性。教师在教学过 的布局，表格的使用，文字与图像的插入，层的使用等等; 程中，非常重视学生动手能力的培养，希望教学与就业能 css 样式表，又称层叠样式表，它可以使内容与效果分离， 做到无缝连接，但事实上，还存在很多不足。学生只会 要求学生掌握用嵌入式样式表、内联式样式表及外联式样 做网站，却不会推广。如今的互联网上网站数量太多，大 式表的使用方法。 多数用户依赖搜索引擎寻找信息，怎样做到网站优化，让 {三)课程的教学方法 搜索引擎收录你的网页，在高职《网页制作》课程内容中没 《网页制作》是操作性和实用性都很强的课程，教学应 有体现。笔者认为，为了更好地培养学生成为网页制作与 以学生为主体，利用各种教学方法，充分调动学生的权极 推广集一身的人才，应该在现有的授课内容中增加 SEO 技 性和主观能动性。本课程主要采用的教学方法有案例教 术的相关知识。本文根据目前的 SEO 技术对课程改革进 学法、任务驱动法和项目教学法。在理论教学中，采用案 行了探索。 例教学法。通过某个具体案例的演示，将知识点融入其 中，使教学内容与实际相结合，使用多媒体进行直观演示， 可以达到事半功倍的效果。在上机实验中，可以采用任务 一 《网页制作》课程现状 驱动教学法。将课程分解成