家访之路 灿烂无限.pdfVIP

(在阳精 :杭州掰巧家 家访之路灿烂无限 -主d马~ ...1 _ 宵夜;$; (湖北省公安县裕公初级中学，湖北公安 434300) 中图分类号: G632 文献标识码:A 文章编号: 1671-0568(2012)34-0111-02 时就离开了这个家，父亲又常年在外打工，孩子从小 教育需要接触，需要教师付出真心。教师更需要 就爷爷奶奶抚养。我要了龚丹的地址，只身一人去了 通过家访去真正了解学生，切实帮助学生，做学生成 她家(课外访万家的第一站一一一龚丹家)。龚丹家 长的引路人，激发起家长培养孩子的信心和热情，赢 境很好，住着舒适的新建小洋楼(是她爷爷奶奶靠种 得家长对教育的理解和支持。在访万家的过程中，我 二十多亩地辛辛苦苦盖的)。那天只有小龚丹一人在 不仅与家长们探讨了教育孩子的有效方法，更走进了 家，她说的一句话让初涉讲台的我忐忑不安， 我不 孩子们的内心世界。 喜欢这个破学校，我要转学。回到学校，我迅速向 一、走进孩子心里，为孩子心田播撒阳光 班主任汇报了这一情况，班主任肖老师分析可能是孩 龚丹，一个文静秀气的小女孩。作为四年级的孩 子从小缺少母爱所致。回到家，我一边思考着如何解 子，她的眼神里过早的有着一种让人心酸的忧郁。在 开孩子的心结，一边想着如何与孩子的父亲沟通。 班里孩子们在作文里写道我爱我的妈妈、 我爱 之后的一周里，走进教室，我便将关切的目光投 我的家、 我有一个幸福的家时，唯独她写道 向这个特殊的孩子;经过她身边，我便会很自然地轻 我要离家出走 妈妈，你为什么不要我了?看到 她的作文，我沉默了。 轻抚摸她的头;课间，我会拉起她的子，亲昵地问她 周末，我找班主任了解到，孩子的母亲在她很小 听懂没有?学习和生活上有没有困难…… .-←--←--←吗←--←--←--←--←闰『←--←--+→-←--←--←--←--←--←--←--←--←--←--←--←--←--←--←--←--←--←--←--←--←--←--←--←--←--←--←--←蝇一←--←--←--←ä.+ä_←-一+←·一←--←--←-一←--←--← 不可少的。但我同时又希望学生们能够自己督促自己 孩子们学习。在这期间，有很多学生改掉了坏毛病， 学习态度也认真了。这些成功的例子使我更加坚信了 的学习。现代社会是高速发展的社会，为孩子提供了 家访的必要。当然，这其中我与学生家长之间的相互 一个五彩缤纷的世界，在这样的环境下，孩子的内心 信任以及我们对孩子的信任是家访成功不可缺少的因 世界也会像外面的世界一样纷繁复杂，不可揣摩。这 样的时代需要