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XX年六年级数学下册折扣导学案 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲 m 单县希望小学 六数学翻转课堂学案 班级_____小组_____姓名_____使用时间______年__月__日编号___ 审核人王松梅 自学质疑学案 学习目标 与 评价设计自主学习目标及要求识记理解应用 1.理解折扣的含义，理解折扣和百分数之11 2 2.用百分数知识解决有关折扣的实际问题2 难点：应用折扣的含义，解决生旖活中的实际问题 学生笔记（教师点拨）学案踌内容 请同学们利用15分钟的时间独立完成觊情景引入和自主学习中的问题。一．情景引入 8页情景图（说一说：什么是折扣？） 1商店有时降价炫出售商品，叫做，通称。几折就表示，也就是 1）九折是十分之九，改写成百分数是 % （2）八五折是，改岗写成百分数是 % （3）八八株折是，改写成百分数是 % 可捣见，打几折就表示现价按原价的百分之几十出眚售，它表示的是一种关系。 （4）搜集生活中打折的例子，并说一说表示的含义 2.自伶学例1 1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这懦辆车用了多少钱？ %艿 (提示：结合我们上学期学习的有关百分数戗的实际问题，已知单位一是，怎样求现价？) 答：。 （2）爸爸买了一个随身听舜，原价160元，现在只花了九折的钱，比原种价便宜了多少钱？ 方法数（一）先求现价，再求便宜的钱数. 列式：湍 答： 方法（二）先求便宜钱数占原价的百┻分之几，再求便宜的钱数。 列式： 小结：两种方法有什么不同之处？ 学生笔记学案内锇容 自我检测 一．基础题(每空一分，共5龅分) 八五折表示： 折表示： 半折表示： 二．拓展提升题（每题5分，共铬10分） 1.一辆自行车，七折出售后是700元，它的原价是多少元？便宜了多少元？ 2.一件羽绒服原价1000元，打折后，现ˇ价500元，请问：这件羽绒服是打几折出售的？ 课堂小结 （提示：自我总结本节课的学习内容，内容尽量要具体） 自昊我反思 1、你觉得你本节课的效率怎样？（写出需要改进的地方） 2、本节课你从知识袜，方法方面学到了什么？ 山课件 m create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily