《李时珍夜宿古寺》说课一.docVIP

《李时珍夜宿古寺》说课一 《李时珍夜宿古寺》说课一 作者：佚名转贴自：转载点击数：154 扬名中心小学蔡新虹 我执教的是苏教版国标本第七册16课《李时珍夜宿古寺》。本课记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍为修好《本草》，不顾年岁大，住破寺、吃干粮的经历，以及认真记载、研究药物的事迹，表现了李时珍为修好《本草》不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风。 从学生的实际情况出发，我在教学中注意了篑以下几点： 一、处理好“小故事”与“大背景”的联系。 “李时珍夜宿古寺”这件事，婪相对于李时珍修《本草》来说，只是其中的一个小故事。可是就是在这个小故事中，可以看阚到一个为了实现人生目标，造福人民的高大形唁象。所以，在处理教材时，我决定把这个“小故事”与修《本草》这个“大背景”紧密结合馨来进行教学。 由于学生对李时珍和《本草纲目》比较陌生，所以我在导入部分用谈话方式向学生介绍了李时珍以及《本草》的巨大历史藏成就，并让学生读一读评价、说一说体会，使ケ学生感受《本草纲目》在医药史上的重要地位，产生强烈的民族自豪感，更为理解下文“修劂好本草，万民得福”打下了基础。 在引导学豢生理解课文时，我把文中出现的“察访药材”蹋“试药性”等学生不易理解的内容都进行了知辰识的扩充，帮助学生体会要修一本药书是何等仉的艰难。在课的总结部分，我用录音图象等方式，对修订《本草》的概况进行了综述，这样戍既是为了引导学生领悟到“夜宿古寺”只是李郛时珍修本草中的一件小事，由此感受到不怕吃蕹苦、严谨认真的品质贯穿于李时珍的一生，正完因为如此，他的事业才获得了成功。同时又是颢对课文中的难点“修好本草，万民得福”这句咬话的深化理解。 二、以课文为背景的词语教豳学。 本课有不少难以理解的新词，只有引导褴学生对这些词的字面义理解之后，学生才能真蟪正读懂课文内容，也才能以课文内容为背景，Ⅵ真正理解这些词的意思。我有选择地把生字、驷多音字等词语在一起出示，学生在读准字音的燃基础上整体感受到了这些词所表达的意思——艰辛与困苦。由此产生了对课文内容的相关联崮想，提高了学词的效率。 三、突出重点、读隧中感悟。 本文的教学，我重点是引导学生体坛会李时珍修订《本草》时，历经的千难万险，以及他们面对艰辛时所表现的态度。主要采取浍找重点句，抓关键词，感情朗读等方法来引导诔感悟。我引导学生精读课文中的三处内容：1朝、古寺的破败景象；2、李时珍亲自尝草药；烂3、李时珍师徒的对话。这些内容从不同的角菰度突出表现了李时珍的不怕困难、不怕危险的蕴精神境界。教学时，我先让学生自己读，再谈径谈各自的理解，互相交流。在此基础上，引导了学生有感情地反复朗读好这几处内容，学生通之过对这几处重点内容的精读，体会到李时珍修ì《本草》时的艰辛与危险，从而在心目中树立 四、读写结合，以拓邹展升华。 因为本文只是李时珍修《本草》漫宀漫长途中的一个小故事，为了让学生更深入地栈体会他们的艰辛，我在结束时布置了一个写的紧作业：这天，李时珍和弟子庞宪来到一片森林仵，察访药材，又错过了客店…… 想象以下，便自己编个小故事。希望课的结束，成为学生思ニ维新的开始。 （友情提醒：查找本课更多资汐料，请在站内搜索关键字：李时珍） 此文转笫载http://:88/oblog3/u悼ser1/8/archives/XX/ create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society,