- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《窗外小鸟轻点儿叫》教学反思
《窗外小鸟轻点儿叫》教学反思
《窗外小鸟轻点儿叫》教学反思
今天的教学内容是阅读一的第2课《窗外小鸟轻点儿叫》,我今天的教学之初是设计对课文进行大胆的放手,尝试在老师的引导下,通过借助拼音阅读,达到识字的目的。
教学舛活动中,学生是主体,我设置轻松氛围,让学舂生一点一点的挑战自己的朗读和识字,引导学生通过反复的朗读,多种形式的朗读,在读中识字,是我的设计理念。
课前准备课件的时淮候,由于没有白板,不能够投影课文,所以我乘在数字化教学V2系统中找到的课文,进行了坳课文的截图,可是那个是旧版本的小本语文书比,课文的题目和现在的课文题目缺少“儿”话禾音,这是我的疏忽。
首先,我在实际教学过程羚中,有些过于注重识字的训练,对于课前预设塞的教学标点符号“。”、“?”,“押韵”的内容,教学中导致教学环节中有所缺失,这是匪值得我深刻反思的错误。
另外,在各个环节翩中锻炼学生互评的过程中,我的评价相对较少,应该在学生评价之后,在小结性的评价一下胥,这样可以让学生更明确的知道,怎样去评价窄,而不是单单就说好。应逐步锻炼学生学会有清理有据的进行评价。
最后,应该在结束这节嶙课之前,引导学生总结出这节课课文要表达出ㄖ的“上课专心听讲”的含义,这点被我忽略了№,以后一定要注意。
总之,今天的这节课,扎失误的地方很多,说明我对低年级的教学方式鸡还有许多的不足,欠缺之处。这需要我从实践朊中一点一点摸索,一点一点积累。也很希望身党边的同事、朋友们能够多给我提出一些宝贵的谖建议,我一定会虚心接受,并努力去学习。
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week tw
原创力文档


文档评论(0)