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《第一次上网漫游》教案
《第一次上网漫游》教案
《第一次上网漫游》教案
教学内容:第一次上网漫游
教学目标:
一、知识性目标:
1.了解IE浏览器及IE浏览器的组成。
2.了解网址、超链接的作用。
3.学会使用网址和超链接两种方式打开网页。
4.掌握IE浏览器中“前进”、“后退”按钮的功能及使用方法。
5.了解IE浏览器中“停止”和“刷新”按钮的作用及使用方法。
6.让学生体会到IE浏览器和其他软件一样,都有按钮和菜单栏。
1.能用各种方法打开Windows中的榛“IneternetExplorer”。抽
2.掌握用网址浏览网页的方法,会使用超链接浏览网站,能进入一些常用网站。
3.ォ熟练使用“前进”、“后退”按钮浏览网站。
4.掌握IE浏览器中“停止”、“刷新”和首“主页”按钮的操作。
三、情感性目标:
1.激发学生利用因特网探索新世界的兴趣,认识学习信息技术的重要性。
2.在浏览网页的过程中,让学生感受到网页制作的精美,耀培养学生的美感,激发学生学习知识的欲望。
3.在上网过程中,体会IE浏览器工具软件飙的方便和快捷,激发学生学习信息技术的兴趣醇,培养学生正确的使用因特网,加强学生使用旨网络意识。
4.培养学生养成良好的上网习盖惯,并善于辨别信息的真伪,做一名守法、文筷明的“网络公民”。
1.输入丝网址,打开网页,依次找到指定的内容。
2鲚.学会使用网址和超链接两种方法打开网页。螗
3.学会使用IE浏览器浏览网页,并学会牛使用浏览器中“前进”、“后退”按钮的作用洪。
4.搜索自己想要的信息。
搜索自己想要的信息,并感受使用IE浏览器僧浏览网页的方便和快捷;教育学生合理安排上网时间,并注意网络的道德安全问题。
XX-4-16(因停电推后)
一、认识因特网
导语:同学们,你执们都接触过因特网吗?你们都了解因特网吗?
引导学生说出(因为有的学生可能已经接触过网络,借助学生之口来说出网络的神奇,激发芸学生的学习兴趣)今天我们就深入了解一下因ы特网。
32页的第一自然段
通过因特网我们可以做些什么焱?(我们可以获取、传递信息等等)
IE浏览器
1.连接因特网
(双击网络耶连接或宽带连接进行连接)
InternetEx濮plore”图标,启动IE浏览器。
2.翠了解IE浏览器窗口(对比,要学生了解的窗痫口)
IE浏览梆器窗口,他和我们以前学过的WoRD窗口有统哪些不同呢?我们先从上到下来一起观察看看眺。
IE浏览器窗口与其他的Wo萏RD窗口有什么不同,多了些什么?
,退羌出
⑶网页区┲:显示当前正在访问的网页内容。
三、如何┨访问一个已知网址的网站?
示范:在IE浏讷览器的地址栏中输入“中国少年雏鹰网”网址坛“,cn”,按回车键,进入页面。指名上过网的学生来操作,激发学生的动手欲望
该如何进行网上信息浏览呢?
介绍方法,将光标移到想要打开的位置,当指摺针变成手的模样时就点击,就可以打开相应的×页面了,通过拖动水平滚动条或垂直滚动条,家浏览打开的页面。
练习:小组合作,有上网鲱经验的学生搭配到各组中。
任务:打开“中森国少年雏鹰网”,在此网进入动漫页面,浏览峋页面内容,然后试着返回首页。(巡回指导)蜓
自己练习进锞入“中国儿童网”()自行浏览感兴趣的页面伏内容。(注意巡回观察指导,及时解决问题)
(难点)
看了大家的表现,老师非常的满意,今天老师再介绍给大家一个生活的好帮手,搜索引擎晦。有谁有用过吗?主要搜索站:http:/雌/
六、总结
今天在因特网中的漫游之旅中你获劐取了哪些知识?
学生交流。
教师总结(网缳络神奇和作用,与学习生活的关系密切,进入颀和浏览技能技巧)。
进行文明上网教育。
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. T
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