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探险者的梦想学案 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲 m 第2课探险者的梦想 （一）预习检测：（每格1分，共15分） 1、随着商品经济的发展，成为最贵重的商品和主要交换手段，日益膨胀的成为欧洲人向海外扩张的物质动力。 2、从世纪开始，欧洲各国相继开始了持续二百多年的、 3、1492年，哥伦布在国王的资助下，横渡，先后到达巴哈马群岛、、等地。但哥伦布本人既通往中国和印度忧的新航路，也没有圆自己的。 4、哥伦布至攫死都误认为自己到达的是亚洲的印度，因而称父那里的土著居民为“”，加勒比海上的这些岛蛟屿则被称为“”。 二、探究交流： 15—16世纪，在追逐金钱梦－想的驱使下，欧洲人踏上寻梦之路。新航路的开辟，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤佝立发展的局面，拓展了人类的活动空间和范围狍。请结合预习所得，共同参与寻密之旅。 （1）图片是反映历史夭资料的一种重要形式，特别是人物图片。请写薹出每张图片代表的历史人物。 1图2图3图4 ●填一填：（2）知识表翁格是我们学习历史过程中概括知识要点常用的刀一种方法。请依据《新航路开辟示意图》中的信息，完成下面表格的未完成部分。 迪亚士葡萄牙绕过好望角嘞，进入印度洋找到通往东方的新航路，实现黄聚金梦。 达#8226;伽马1497 麦哲伦西班牙 ●画一画：（3）请在痤《新航路开辟示意图》中按①迪亚士②哥伦布げ③达#8226;伽马④麦哲伦的顺序标出睇各自的航线。 运用熄历史材料，探究历史发展的真谛，是我们学习翅历史的一种方法。仔细阅读材料，回答问题。 链接史料： 当地的居民都跑来岸边……有人ｉ给我们送来淡水，有人给我们送来食物。有一丸个老人坐船前来……许多人都来到了，包括妇共女在内，每个人都带些东西。 ——哥伦布第一次航行日记 ●想一想：（4）材料中的“铳当地居民”指何处居民？哥伦布称他们为什么剞？ 5）当地居民热情欢迎航海公者，但他们得到的回报是什么？ 6）新航路的开辟是人类航行史上的一大壮轴举，在此之前的另一壮举是什么？这一壮举与ｏ哥伦布等人的航海有什么不同？ 7）欧洲的探险家们搏击风浪，勇往直前，衢最终实现了开辟新航路的梦想。他们的身上有魈哪些值得我们学习的精神和品质？在生活中，壑你将如何实现自己的梦想？ ●亮一亮：我在学习过程中学到＃了哪些解决疑难问题的妙招？（技能性自我展辉示） 【学法点拨】 【透析1】利用“哥伦ま布到达美洲图”和“新航路的开辟”地图掌握欧洲三个航海家开辟的三条航路：①1497喟～1498年达#8226;伽马首先开辟熬成功欧洲直通印度的新航路；②1492年哥伦布开辟通往美洲的新航路；③1519～1噜522年，麦哲伦完成环球航行(人类第一次齐)。 2】正确区分新航路开辟的原因Х与条件。新航路开辟的原因包括欧洲商品经济乔发展和资本主义萌芽，上层社会对黄金的追求篚，这从本质上反映了资本主义生产关系对于掠ü夺财富和加速资本原始积累的迫切要求，成为腧欧洲人探索新航路的主要动力。开辟新航路的瞟条件有科学地理知识的传播和航海、造船技术带的进步等。 3】研究一个历史活动的井的时候，首先可以从他的原因入手，既然他是骱资本主义萌芽发展的结果，那么他的发展势必纹也会反作用于资本主义的发展。其次，看这个铀活动中的各个事件又会有那些直接影响，拓宽陇自己的思路。影响要经常考虑积极和消极两个趿方面。 1、时间：15—1窿7世纪 2、过程： 哥伦布西班牙发现美洲新大陆。 迪亚士︼葡萄牙发现非洲好望角 达#8226;伽匠马葡萄牙开辟了通往印度的新航路 3、根本原因：商品经９济发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求 4、蓖条件：○1欧洲造船和航海技术的进步，对地茈球的了解；（主观条件） 2中国和阿拉伯各的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播喂（客观条件）。 5、影响：积极○1新航路闼的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的┷精神 2打破了相互隔绝的局面，促使世界溶由分散走向整体，促使世界市场的形成。 促进了资本的原始哿积累，使欧洲资本主义的触角伸向世界各地。 6、比较▲比较哥伦布等人的航海与中国郑和崭的远航有什么不同？ 影响：郑和下敦西洋是与各国友好交往；新航路的开辟客观上艴加强了世界各地的联系，但也伴随着血腥的殖楝民扩张 7、四大发明对世界的影响： 指南针，促进了新航路的开辟。 火药，用￠于战争 8、文艺复兴讲的是人被发现，而新翕航路的开辟讲的是世界被发现。 9、新航路谩开辟的目的：寻找黄金等财富。 （一）精挑细选（每题1分，共4分） 1、电视专题片《大国崛起》：“绝大多数历鳐史学家认为：公元1500年前后是人类历史钰的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的獒历史才称得上是真正意义上的世界史。”其主恣要原因是（） A新航路开辟B文艺复兴发生捱c资本主义萌芽产生D工业革命发生 2、X步X