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- 2017-05-19 发布于北京
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理工科高职院校数学课程改革的探索与思考.pdf
2013 第 12 太原城市职业技术学院学报 总第 149 期
· Journal of TaiYuan Urban Vocational college Dec2013 期
年 期
[高职课程改革与实践]
理工科高职院校数学课程改革的探索与思考
殷文明,李 辉
(福建水利电力职业技术学院,福建 永安 366000 )
[摘要]理工科高职数学课程是一门重要的基础课,针对目前存在“起点偏低”、过分偏重工具性、分层次
教学不足、对其他学科渗透性不足等问题,提出数学课程改革的指导 思想,给出课程改革“三个
阶段、三个层次”模式的规划设计,从明确地位与作用、注重分层次、内容改革、课堂教学与评价
多元化、教学研究推进教学改革等六个方面提出改革措施,以及三个课程改革的保障措施。
关键词 高职数学;课程改革;改革措施;改革保障
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[中图分类号] G71
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