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- 2017-05-18 发布于贵州
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水能和风能的利用教案示例之一
水能和风能的利用教案示例之一
莲山课
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详细介绍:水能和风能的利用教案示例之一
(一)教学目的 知道水能和风能的利用及其对我国社会主义建设的意义。 (二)教具 水电站剖面挂图。 (三)教学过程 1.复习 利用钢球从斜槽上滚下的事例,分析能量的转化。(1)说明钢球从斜槽上滚下的过程中能的转化。(2)钢球从斜槽高处滚下比从斜槽低处滚下时的速度大,试用能量转化的观点说明原因。 2.引{入新课 从能量的角度来看,流动的水骁和空气都能做功,具有机械能。自然界的流水嘣和劲风是具有大量机械能的天然资源,人们很R早以前就开始利用这一资源为人类服务。 珥 3. (1)水能的利用握。 ①人类利用水能的历史很久,我国鲋是世界上利用水能最早的国家之一。早在19薇00多年前,就制造了木制的水轮,让流水冲徘击水轮转动,用来汲水、磨粉、碾谷,我国明佾代的科学家宋应星,在他的著作《天工开物》钼中,曾详细地记载了古代人民对水能的利用。匠(参阅课本图1—9水磨) ②到18蟓世纪,社会生产需要越来越强大的动力机,随予着科学技术的发展,人们造出了大功率的水轮机,来带动纺织机,冶金鼓风机等。但这些机盼器都必须安置在河流旁。 ③近代对水厚能的利用,也越来越广泛。19世纪人类掌 ④近代对水能利用的技术也骂越来越高。现代的大型水轮机不但功率大,目渗前单机容量可达50多万千瓦,而且效率高达蚍90以上。这样的一台水轮发电机能供给一座慧大城市的全部用电。当然,要推动这样的水轮猪发电机,需要水流具有很大的能量。通常要在毡河流上修筑河坝,来提高水位。水位提高,水赘的机械能增加。 海水的潮汐也具有巨弯大的能量,目前利用潮汐发电的研究已经取得删成功,这也是水能利用的一个方面。 桕⑤我国水能利用取得了很大成绩 (2)风能的利用。风能够驱动帆船航行篾,早在2000多年前,我国就出现了帆船。明代航海家郑和率庞大的船队远航非洲,所用的也是帆船。在陆地上,通常是利用风来推动摒风车做功,我国在1700年前就发明了风车幅。 现在对风能的利用,主要是风力发把电。单个风力发电机的功率都不太大,在风力鸪资源丰富的地区;可安装几十台到几百台的风赋力发电机组来供电。 说明 本节教材进一步说明了 (本教案由山东滕州市第一友中学官景成提供) 注:人教版九年义狃务教育初中物理课本第二册
莲山课
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create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and apprais
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