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140925五年级数学上倍数和因数2.doc

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140925五年级数学上倍数和因数2

141001倍数与因数讲义与练习 第一部分:知识点 一.2、3、5的倍数的特征 1、2的倍数特征 个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。(即为偶数) 2、5的倍数的特征 个位上是0或5的数是5的倍数。 3、 2和5的倍数的特征 个位上是0的数是既是2的倍数又是5的倍数。 4、3的倍数的特征 各位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 小练: 1. 快速判断下列数字是不是3的倍数 12 34 45 123 345 189 107 2. 下面各数中,哪些是5的倍数,哪些3的倍数,哪些既是5的倍数又是3的倍数? 12、15、20、27、30、45、75、93、100 3.写出既是3的倍数又是6的倍数的一个数( ) 写出既是2的倍数又是5的倍数的一个数( ) 写出既是6的倍数又是9的倍数的一个数( ) 二、偶数与奇数的性质 奇数+奇数=偶数 奇数-奇数=偶数 偶数+偶数=偶数 偶数-偶数=偶数 奇数+偶数=奇数 奇数-偶数=奇数 偶数-奇数=奇数 奇数×奇数=奇数 奇数×偶数=偶数 偶数÷奇数=偶数 小练: 1.下列各数中,哪些是奇数,哪些是偶数? 33、98、355、988、123、3678、8089、1000、655、5656、881 2. 13、24、0、37、48、76、89中,是2的倍数的数有哪些? 3.100-99+98-97+96-95+……+2-1的结果的奇偶性。 第二部分:趁热打铁 ?一.填空 在0、2、2.5、31、110、7.2、1、65、40、35、78、3.6、15、13、45、30,这些数中,整数有( ),自然数有( ),奇数有( ),偶数有( )。能被2整除的数有( ),能被5整除的数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有( ),既是3 的倍数又是5的倍数有( )。 能被2整除的数的特征是( ),能被5整除的数的特征是( ),既能被2整除又能被5整除的数个位上一定是( )。奇数的特征是( )。 3.三个连续偶数的和是54,这三个偶数分别是( )、( )、( )。 4.甲是30的因数,又是2和5的倍数。甲是( )。 5.用5、6、7这三个数字,组成是5的倍数的三位数是( );组成一个是3的倍数的最小三位数是( )。 6.偶数+偶数= ( ) 奇数+奇数= ( ) 偶数+奇数=( ) 二、判断题 1.任何一个非零自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。 (   ) 2.一个数的倍数一定大于这个数的因数。 (   ) 3.一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。 (   ) 4. 1是所有非零自然数的因数。 (   ) 一个自然数越大,它的因数个数就越多。 (   ) 三.选择题 1.15的最大因数是( ),最小倍数是( )。 A 1 B 3 C 5 D 15 同时是2、3、5的倍数的数是( )。 A 18 B 120 C 75 D 810 一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是( )。 A 6 B 12 C 24 D 144 一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿

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