第二单元 流程与设计第一节 生活和生产中的流程教学设计.docVIP

第二单元 流程与设计第一节 生活和生产中的流程教学设计 山课件 m第二单元流程与设计 【教材版本】 通用技术必修2《技术与设计2》（江苏教育出版社） 本节采用案例分析法。通过案例学习，学生可以了解到流程的涵义和在生活生产中的作用及意义，结合学生的认知水平和心理特点，适当增加一些有趣味性的实例来分析流程，体会流程在社会生产生活中的作用和意义，激起学生学习流程与设计流程的兴趣。 【教材分析】 1.知识结构分析 4个专题模块之一《流程与设计》宫的第一节内容。流程是技术的核心概念之一。主要内容有：流程的含义及其对生产、生活的哙意思；流程中环节和时序的意义；流程的表达勹方法。本节内容是学习《流程与设计》全章的导入与基础，所以本单元第一节认识流程部分爆从时间上的先后关系入手，通过具有生活气息黥的事例，从时序和环节两个角度，引入和揭示犷了流程的概念、意义及流程的表述方法---诽--流程图。流程的意义是本节的难点，课文垦从时间入手来解释流程的意义。流程与生活表枥达了科学合理的流程能保证生活的质量 2课缀时。 2.知识发生发展过程分析 3.知识学习意义分析 4.教学建议与学法指导说明喁 【学情分析】 1.原有认知发展分析 2阀.原有知识结构分析 3.非认知因素分析 【教学目标銎】 1.知识与技能 1）了解流程的含义惆及其对生活、生产的意义，了解流程的表达方н法。 2）能分析生活中简单实例的流程、划分环节及分析环节时序关系；能认读简单流程的表达。 3）学会阅读简单的流程图。 2.过程与方法 3.情感、态度与屿价值观 【教学重难步点】 1.教学重点： 2.教学⒓难点： 【教学资源】 本节课在翟多媒体教室进行授课，以流程实例分析为主，屁结合多媒体演示，通过学生的观察、回忆、比ツ较、分析、归纳，使学生从实例中体会流程的慨含义与作用。 双色圆珠笔。 【教学方法】 体验式教学法、案例教学法、实验法、发现法 【教学过程】 查看完整教学设计请下载:第淮一节生活和生产中的流程 :第一节生活疬和生产中的流程教学课件 山课件 m create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipli