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第二单元 让“音画”活起来2-小学六年级下册艺术教案.doc

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第二单元 让“音画”活起来2-小学六年级下册艺术教案

第二单元 让“音画”活起来2-小学六年级下册艺术教案 第二单元(第四课时)让“音画”活起来2 课题:让“音画”活起来2课型综合课 教学目标:欣赏电影音乐,了解电影插曲在电影中的作用。学会演唱优秀的影视歌曲。 教学重点、难点及对策重点:用听唱法学唱电影歌曲《想你的三百六十五天》,唱准节奏。 难点:在音乐背景下,根据剧情表演自己喜欢的演员的最经典动作。 媒体设计:相关影视作品,录音带。 教学过程设计 一、组织教学 ╆ 学生排队进教室,在自己的座位准备好上课所需要的物品。 二、发声练习 激 (1)断音练习(小黑板) (2)镞长音练习。 (3)三声部练习(轮唱蕞练习) 三、欣赏 1.引导学氕生欣赏几首优秀影视歌曲、乐曲。 2叩.出示歌曲——《宝莲灯》插曲《想你的三百菟六十五天》 《闪闪的红星》的插曲 补 《音乐之声》的插曲《哆莱咪》《雪绒⒘花》 3.说一说这些音乐在影片中起钡到了怎样的作用,给观众留下了什么印象。 归 4.跟着音乐唱一唱我们所熟悉的音乐活歌曲。 5.回忆以前艺术课学过的影梢视歌曲并且唱一唱。 6.教师介绍:懈电影艺术从音乐中吸取了节奏感与感染力的表现技术和技巧,使音乐成为电影艺术烘托主题试、抒发情感、渲染气氛的重要艺术手段,电影漉歌曲更是成为电影艺术不可缺少的重要组成部酪分。 7.在音乐背景下,根据剧情表演自己喜欢的演员的最经典动作。 四聃、学唱歌曲 1.出示歌曲《宝莲灯》甫插曲《想你的三百六十五天》。 2.坯用听唱法学唱歌曲,体验歌曲的思恋情绪、情肴感。 3.跟着伴奏唱一唱。 找4.复习电影歌曲《两颗小星星》,体验歌曲抖的自豪情感。 六、结束课题 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national

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