2016届一轮复习人教版语言表达的连贯课件.pptVIP

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2016届一轮复习人教版语言表达的连贯课件

课案2 语言表达的连贯 考点透析 学习目标 典题在线 技法盘点 学习目标 1.明确考纲对于语言表达连贯的考查要求及考查特点。 2.熟练掌握语言表达连贯题的解题技巧。 考点透析 语言连贯的题型和答题原则 连贯,就是语言的表达要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接和呼应。做到话题统一,句序合理。衔接和呼应自然。 “连贯”题型主要有两种:1.句序排列型,其考查的形式为给定一组句子,要求将它们排列成语意连贯、语气顺畅的语段;2.句子衔接型,其考查形式为提供一段文字,在它的开头或者中间或者结尾空缺几句,然后提供四个选项,要求从中选择最恰当的一项填入空白处。 语言连贯题解答有四原则: 1.抓中心 一个句群,虽然由若干句子组成,却表述一个中心。句序的安排必然围绕这一中心问题。因此抓住了句群的中心,就抓住了要害,对句序的认识就会由暗到明。 分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等),是抓准中心的重要手段,一个句群的中心,大多用一个关键句表达。这一关键句往往放在句首,也有放在句尾的。 2.抓思路 从总体上看,句群小层次一般呈现出相并(并列、对照)、相承(顺接、层进)、相属(总分关系)的关系。从局部看,句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。理顺句序,要尽可能多地确定出必然相连接的句子,找到“句链”。 从文体来看,记叙文的句序常常以时间、空间为顺序;议论文的句序,常常把观点句放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式或总分、或并列、或对照、或层进;说明文同议论文一样,往往把事理句放在前面把材料句放在后面,因为材料是用来说明事理的,材料的内部又遵循一定的顺序(时间、空间、逻辑)。 3.抓标志 语言标志常常表现为: ①关联词语的呼应。或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果…… ②暗示性词语的使用。“换句话说”,表示等同关系;“与此同时”表示相承关系;“与此相反”“反过来说”,表示相反、相对关系,中间不可插入别的词语;“首先”“其次”“再次”,表示主次轻重的顺序,不可倒置;“先前”与“后来”,“过去”“现在”与“将来”,表示时间先后;“总之”“综上所述”“由此看来”,表示要提出结论;“诸如此类”,表示综合;“所谓”表示有所解释;“例如”表示 举例…… ③关键词语的重复出现,相同的句式重复出现。 ④句子之间的对应关系(内容上、形式上),也往往体现语言顺序的一致性,肯定、否定的一致性。 ⑤陈述对象前后一致,议论角度一致。 4.抓语境 嵌入式排序、承接式排序,还要注意所提供的语境。 典题在线 1.(2014年高考江苏卷)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(  ) 遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。    我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获。? ①如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。 ②箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声。 ③而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上。 ④山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶。 ⑤如此空旷,让人略感凄凉。 A.①②④⑤③ B.①④⑤③② C.④①③②⑤ D.④②⑤①③ 解析:D 本题考查语言表达连贯的能力。阅读五个句子可知,④句写到达“箕顶”,后面可以承接②,②句说箕顶是悄寂无声的,⑤句中“空旷”紧承②;此外根据横线后面的内容,“那个遗址”前面承接③,所以答案是D。 2.(2014年高考新课标全国卷Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  ) 中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,借助算盘和口诀,通过人手指拨动算珠,就可以完成高难度计算。    ,    ,     ,    ,    ,    。2013年12月4日,“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。? ①即便是不识字的人也能熟练掌握 ②珠算算盘结构简单,操作方便 ③包含了珠算的所有秘密 ④蕴含了坐标几何的原理 ⑤用珠算运算,无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美 ⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌 A.②③⑥④⑤① B.②④⑥③①⑤ C.⑤①②⑥③④ D.⑤②③⑥④① 解析:B 本题考查语言表达连贯的能力。一是先确认语段的表达方式是“说明”;二是确认“说明”的思路,从上文看,主要谈“算盘”“口诀”两个方面;三看选项,排次序,②④主要说明算盘的结构及原理,⑥③①⑤则说明“口诀”的特点,故答 案为B。

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