第十一、13课太平天国运动和辛亥革命.docVIP

《第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立》学案 学习目标 1、了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义；了解中共一大的内容、意义。 2、认识五四青年表现出来的斗争精神是崇高的爱国主义精神；中共的诞生使中国革命的面貌焕然一新；激发强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念。 3、学会比较1919年6月前后五四爱国运动的相同点和不同点，说出五四爱国运动和中国共产党成立的关系；学会从图片史料中获取有效信息，提高运用所学知识解决问题的能力。 学习重点：五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生。 学习难点：对五四精神和党诞生意义的理解。 一、课前预习（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题） 导火线： 年1月， （会议）上中国外交的失败 爆发： 年5月4日，北大等校学生在天安门前集会游行 发展： 中心：先由 后至 五 经过 主力：先是 后为 四 口号：“ 、 ”、 、 、 爱 等 国 领导人： 、 运 动 高潮：工人罢工，商人罢市 释放 结果：取得初步胜利 罢免 拒绝 意义：是一次彻底地 ，是 的开始 时间： 年7月 地点: 转移到浙江嘉兴南湖 标志：中共一大召开 代表： 、 、 等13人 通过了党纲确定的奋斗目标是 内容确定党的中心任务是 大会选举 为中央局书记 历史意义：是中国历史上__________________________________________ __________________________________________________ _ 。 二、合作探究（生生互助，师生互动，点拨释疑，共同提高）： 1、火烧赵家楼发生在哪一个历史事件中？你能简单介绍一下这个历史事件吗？ 2、五四运动是什么性质的运动？哪一句口号最能反映它的性质？ 3、假如你是上海“中共一大会址”的讲解员，你会如何介绍？ 三、拓展延伸（拓展知识，学以致用，提高能力）： 1、胡锦涛：“爱国主义是民族精神的集中体现，也是五四精神的核心内容。正是因为有爱国主义这一强大精神支柱，我们中华民族才能历经磨难而生生不息。青年学生素有光荣的爱国传统，历来以爱国报国为己任，这是非常可贵的，应当继续发扬光大。 五四运动（原因→经过→结果→意义） 中共诞生（条 件→成 立→意 义） ↓ ↓ ↓ 三个基础 中共一大 开天辟地 五、限时作业（我达标，我快乐） 1、下列口号最能体现五四运动反帝反封建性质的是A．“外争国权，内惩国贼” B．取消“二十一条”C．“还我青岛”D．“打倒日本帝国主义”中国新民主主义革命开始于A．鸦片战争??? B．五四运动???C．中国共产党的成立?? D．中共一大的召开 A．陈独秀　 B．毛泽东 C．李大钊　 D．董必武 5、阅读下列材料： 材料一“外争国权、内惩国贼” “废除二十一条”“拒绝在合约上签字”。 材料二“中国的土地可以征服，而不可以断送。中国人民可以杀戮而不可以低头。” 材料三“6月5日上海日商沙厂的中国工人首先罢工， 接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。” （1）材料一中的口号出自哪一次运动？该运动的领