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2018一轮复习现代文阅读课件(全国)(32张)
父亲这一形象有哪些特点?请简要概括。 答:示例:①生活节俭。②眼光敏锐。③处事果断。④对子女负责任。 [解析]父亲与吕秘书第一次吃饭时,对山珍海味不感兴趣,只对着自己点的那盘花生米叫劲,表现了生活节俭的特点。父亲善于通过吕秘书的一餐一茶,看到他的思想品行,表现了眼光敏锐的特点。当父亲看透吕秘书不可靠后当机立断,表现了处事果断的特点。父亲平时对孩子管教很严,对娟子的婚姻问题选择慎重,表现了对子女负责任的态度。 第一章 现代文阅读 第 二 章 专题二 文学类文本阅读 《考试说明》对本考点的要求是:“①体会重要语句的丰富含义,品味精彩的语言表达艺术。②鉴赏作品的文学形象,领悟作品的艺术魅力。③评价作品表现出的价值判断和审美取向”。能力层级D。 考点三 鉴赏评价(D) 一、体会重要语句的丰富含义 (一)要点阐释 “重要语句”是指对理解文章起重要作用的语句。“丰富含义”指的是词语或句子在特定语言环境中所具有的意义。 文中的“重要语句”主要指以下四方面的语句:①从内容上看,是表达作者观点态度或写作意图的句子。②从结构层次上看,是总领句、总结句或重要的过渡句。③从表达方式上看,是富有特色的句子,如结构上超常组合的句子,或者运用了某种表达技巧的句子。④从出现的频率上看,是反复出现的句子。 (二)方法技巧 1.“体会重要语句的丰富含义”有三个层面:一是理解句子的表层意义,即字面意义;二是理解句子的深层含义,即语境意义;三是理解句子的句外意义,即言外之意,包括临时指代意义、比喻意义、双关意义、象征意义以及句子中重要词语在文中的内涵、特征和缘由等。 2.“体会重要语句的丰富含义”的三大方法:①句子作用定位法,即弄清句子在文中所处地位、作用等。②结合语境阐发法,即结合上下文,对句子的语境意义进行阐发。③结合示例推断法。平时备考,有许多类似的习题及其标准答案,要借助这些示例,对该句的丰富含义进行合理推断。 3.体会重要语句的丰富含义的三大步骤:①分析语句本身。②弄清语句所在位置,理清与前后文段句子的结构关系,注意总领、归结、过渡、照应等结构作用。③回到语句在原文中的所在段落,联系上下文,分析理解。 二、品味精彩的语言表达艺术 (一)要点阐释 1.“品味精彩的语言”的含义 “品味精彩的语言”就是看看文中哪些字词、哪些句子用得准确,用得生动,感情色彩浓烈,尤其要重视动词、形容词,有时也要注意副词和数词。 2.“品味精彩的语言”的作用 (1)结构上的作用:①统领全文,引出下文。②为下文做铺垫、埋伏笔。③巧设悬念,引人入胜。④画龙点睛,深化主题。⑤承上启下,过渡衔接。⑥对比衬托,铺陈渲染。⑦照应全文,首尾呼应。 (2)情感上的作用:①创设背景,渲染气氛。②奠定全文感情基调。③烘托人物情感,推动情节发展。④借景抒情,托物言志。⑤言有尽而意无穷,引人遐思。 3.“品味精彩的语言”的设题 该考点可能会在精彩语句的结构、作用、内容、表达、特点等方面设置考题,题型以主观题为主,以复选性客观题为辅。其设题形式一般有六种:①在某句中,作者为什么用“××(词语)”?这样写有什么好处?②从语言表达的角度赏析下面的句子。③文中画线句子,使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?④请分析某段(句)文字的表达特色。⑤赏析文中画线句子的表达特色及其效果。⑥根据你的体会,分析“……”这句话在文中的作用。 (二)方法技巧 本考点的应试技巧见下表: 类目 方法技巧 解 说 品味 精彩 的语 言表 达艺 术的 技巧 聚焦动词, 选点切入 “动词”具有两个特点,那就是“形象化”和“动作化”。 明晰位置, 强化意识 重要词语的位置一般在文本首段,首句标其目;文本末段,卒章显志;文本过渡段,承上启下。因此,在阅读时要高度重视“题目”“首段”“末段”及“过渡段”。 理清文脉, 聚焦过渡 解读文本时要高度关注过渡语句(段)中的动词或副词。这样既可理清文脉,也可品评妙处。 类目 方法技巧 解 说 品味 精彩 的语 言表 达艺 术的 技巧 注意“双 关” 即解读词语或句子时可从“双关”方面入手。因为一般“精彩”或“重要”的词句,大多具有“虚实”两重含义的特征。 体察语境, 还原分析 探究“语句的丰富含义”,更要注重具体语境,对具体词语的语境进行“四问”,即“时间”“地点”“对象”“环境”四个方面,同时将答案代入分析印证。 强化技法, 侧重表达 从修辞手法入手,可达到事半功倍之效。 搞清重要 句子的含义 富有特殊含义的句子,其特点是:运用修辞手法,或比喻,或拟人,或夸张,或排比,或对偶,内涵随语境而变化;或用象征、类比手法,使句子具有特殊含义。 三、鉴赏作品的文学形象 (一)要点阐释 小说是通过故事情节和环境描写来塑造人物形象的一种文学样式,塑造人物形象是小说的中心任务。因此,命题者自然
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