学生心理档案建设的必要性及应该注意的问题.pdfVIP

固3黑。 DOI: lO.l6565/j.cnki.l∞6-7744.2016.1 5.1 4 学生心理档案建设的必要性及应该注意的问题 樊晓红 (黑龙江省孤儿职业技术学校 哈尔滨 150025) 摘 要学生心理健康档案是记录学生心理变化的重要媒介，它反映了学生成长过程中整体的心理变化状态。在我国当前学生心理健康 问题频繁出现、心理健康解决机制不完善的紧迫形势下，建立学生心理健康档案对学生的健康成长、学校的教育管理以及整个社 会的和谐发展均具有重要意义。 关键词学生心理健康档案档案建设必要性注意问题 中图分类号 G275 文献标识码 A 收稿日期 2016-02-16 学生心理健康档案是学校等教育机构根据在校学生成 不明显。虽然政府、学校对学生的心理健康教育问题一直给 长过程中身心发展的特点，对学生的个人信息、反映学生个 予高度重视，将之作为国家素质教育中的重要组成部分之 性特征、学习和就业倾向以及心理健康状况的相关心理普 一，并对提高学生的心理健康状况也提出了一些措施。其具 测结果予以记录、分析进而保存下来的档案材料。其不仅能 体表现为:第一，国家出台鼓励对学生进行心理健康教育、提 客观直接地反映出学生的成长轨迹，有助于从整体上了解 高学生心理健康素质的指导意见，这从宏观层面上对学生 学生的心理变化情况以及其需要解决的心理问题，进而采 心理健康教育的开展提供了必要支持，对各个学校的心理 用更加有合理有效的具体方法对有，心理健康问题的学生进 健康教育提供了原则性指导;第二，各个学校开展心理健康 行心理疏导，以促进学生个体更加积极健康的发展。目前学 教育时采取了丰富多彩的形式，如开设心理健康教育课程、 生心理健康档案已经成为学校心理健康教育的必要环节之 编著心理健康类型的教材，甚至有的还通过心理健康讲座、 一，它对于加强学校的科学管理、提升教师教育的专业水平 心理健康话剧以及心理团体社会活动等形式予以展开;第 和教育的实效性以及加强学校与学生的紧密联系具有极其 三，学校专门配备了心理教育老师，以便悉心指导与教育一 重要的价值。 些有心理问题的学生，同时学校会对学生定期进行心理健 一、加强学校学生心理档案建设的紧迫性 康普测以便及时发现学生存在的心理状况，尽快引导学生 1.学生心理健康状况失调比率较高。近年来社会中发生 回复到正常的心理状态。但是由于学校生源众多、心理问题 了一系列学生伤害事件，如由于学习、就业压力等而自杀， 的隐蔽性与特殊性及学校心理教育教师配备不足和专业程 因后天的心理障碍谋杀他人，甚至由于先天的心理扭曲而 度参差不齐，还有上述措施的时效性、针对性和动态性不 出现的性变态行为(例如，一些学生有专门偷女生内衣的癖 足，在我国现行学生心理健康问题比较严峻的形式下，其取 好)等等，问题的多发、影响的恶劣、社会关注度的提高使隐 得的效果并不明显。现行的心理健康解决机制效率仍然低 藏在这些事件背后的学生心理健康问题逐渐浮出水面。归 下，并且其带来的预防性效应也相应较弱。因此转变学生心 纳起来大致可以分为三类:其一，学生由于先天的心理疾病 理健康教育的方式，从源头上预防并有效解决学生心理健 或者心理障碍而出现的心理扭曲和失调，如先天性自闭症 康问题已迫在眉睫，学生心理档案的建立已成为重要的方 即属于此类;其二，学生在其成长过程中因遭遇了一些变 式之一。 故，如曾经因为校园暴力事件而受到深深的打击或者因为 3.现行已建立的学生心理档案仍需进一步完善。在我国 父母去世引起心理倾向失调;其三，现代社会的快节奏发展 当前形势下，已有好多学校初步建立了学生心理健康档案， 给学生带来了巨大的压力，长期学习、就业甚至择偶的压力 该档案收录了学生的个人基本情况、发生的心理障碍及心 积压在心中使学生出现焦躁、紧张、行为反常、沉默进而引 理咨询频率以及进行的心理普测结果等。但是在现今的心 发抑郁心理。这些隐藏的心理健康问题得到了社会大众的 理档案工作中，该档案缺乏相应的时效性和变化性，各学校 广泛关注，学生的心理健康教育的重要性与迫切性充分展 往往只是按照自己的套路对心理档案