【金牌学案】2015-2016届高中语文 1.2 论“雅而不高”课件 粤教版必修4.pptVIP

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  • 2017-05-20 发布于河北
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【金牌学案】2015-2016届高中语文 1.2 论“雅而不高”课件 粤教版必修4.ppt

【金牌学案】2015-2016届高中语文 1.2 论“雅而不高”课件 粤教版必修4

学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 1.体会文章的论证方式,学习议论中展开分析的方法。 2.学习雅俗并用、简洁活泼的语言。 学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 写作背景 当今社会,经济飞速发展,物质文明得到极大的提高,但人们的精神文明并未随着物质文明的提高自然而然地得到相应的提高。在我们的现实生活中,就有不少因精神文明的发展跟不上物质文明发展而存在的不和谐、不健康、不文明的现象,甚至是道德滑坡乃至堕落的现象,如假冒伪劣、坑蒙拐骗、以权谋私等。《论“雅而不高”》一文正是以此为出发点而写的。 学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 1.识字注音 (1)重点字 (2)多音字 学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 3.词语积累 (1)堪称:可以称作;称得上。堪,可,能。 (2)底蕴:事物的具体内容;内部情况。 (3)相形见绌:相比之下,显出一方的不足。相形,相互比较。绌,缺陷。 (4)不解之缘:不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。 (5)扭捏作态:走路时身体故意左右摇摆;形容举止言谈不大方。 学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 4.词义辨析 (1)品位 品味 辨析:二者内涵不同,词性也有所不同。“品位”只作名词,泛指人或事物的品质、水平。“品味”作名词时,指格调和趣

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