【金牌学案】2015-2016届高中语文 2.7 这个世界的音乐课件 粤教版必修3.pptVIP

学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 1.了解这个世界的音乐特征,理解声音与音乐的本质区别。 2.品味作品形象而生动的语言,分析本文运用的说明方法。 3.培养学生热爱大自然、热爱任何形式的生命的人文精神。 学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 1.连线作者 刘易斯·托马斯(1913—1994),美国杰出的生物学家、医学家、科普作家,美国科学院院士。1974年出版的《细胞生命的礼赞》获该年度美国图书奖。 2.写作背景 刘易斯·托马斯是一个具有先进的生态观、生命观和社会观,而又无比痴迷音乐的卓有成就的科学家,对整个生物学科都有广泛的涉猎。20世纪70年代初,他应美国最负盛名的医学刊物《新英格兰医学杂志》之约,为该刊撰写专栏文章,讴歌生命、大自然和人类的科学事业,论述医疗技术和保健体制等。这些文章后来结集为《细胞生命的礼赞》和《水母与蜗牛》。本文选自《细胞生命的礼赞》。 学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 学习目标 走进作品 基础练习 整体感知 课文图解 3.词语积累 (1)剔除:把不合适的去掉。 (2)湮没:埋没。 (3)造访:拜访。 (4)声呐:利用超声波的传播和反射来进行导航和测距的技术或设备。 (5)巡游:出外游玩,闲逛;巡行。 (6)戛然而止:形容声音突然停止。 4.词义辨析 (1)必须　必需 辨析:二者都表示“必要”的意思。“必须”是副词