第十一课礼貌的力量 -.pptVIP

2、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话告诉我们与人交往时要做到（ ） A、语言要文明高雅 B、行为应恭敬、彬彬有礼 C、恰当地称呼别人 D、经常微笑 A 3、在下列行为中能体现中学生文明礼貌的是（ ） ①见到同学、教师主动问好 ②在图书馆里大声喧哗 ③破坏公物 ④在公交车上主动让做给老人 A、 ①② B、 ②③ C、 ③④ D、 ①④ D 1、交往中最富吸引力、最有价值的面部表情是（ ） A、狂笑 B、苦笑 C、微笑 D、不苟言笑 c 4、无论你步入哪一个社会场所，礼貌都会成为帮助你成功的第一张“名片”。因为（ ） ①礼貌是尊重他人的表现 ②礼貌表现出一个人的风采和魅力 ③礼貌是人与动物区别开来的根本标志 ④礼貌有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ B 5.文明交往中，礼貌待人最不可忽视的是 （ ） A. 语言的作用 B. 微笑的作用 C. 欢笑的作用 D. 大笑的作用 B 6．现在许多学校都在校门口设立了文明值勤岗，值勤学生身披绶带，面带微笑，站姿规范，见了老师鞠躬问好，见到同学点头致意。这种做法 （ ） ①有利于培养学生文明礼貌的待人习惯 ②反映了一个学校良好的精神风貌 ③是继承中华民族优良传统的具体表现 ④有利于开展文明交往，建立融洽的人际关系 A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.①②④ C 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师要问好。 同学之间相友爱， 友谊之手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。 文明礼貌诗 * 5 图1 张井这次问路能成功吗？为什么？ 图2 我姓“喂”吗？ 去森林公园的路怎么走！ 喂喂喂，叫你 呢，老头！ 《张井问路》 什么事？ 马季、唐杰忠《讲礼貌》 与他人交往、打交道 技巧(方法) 讲究文明礼貌 良言： 恶言： 影响： 影响： 您好　请　谢谢 对不起　没关系等 不仅反映了个人的优秀品质，还可以熏陶他人，影响社会。 混蛋，瞎了你的狗眼等 既说明了个人缺少教养，又易成为惹是生非的祸端。 语言文明的重要性 P85 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 见面语的表达 如： 感谢语的表达 如： 道歉语的表达 如： 告别语的表达 如： 早上好、下午好、您好、很高兴认识您、请多指教、请多关照 谢谢、劳驾了、让您费心了、实在过意不去、拜托了、麻烦您 对不起、请原谅、很抱歉、请多包涵 再见、欢迎再来、祝您一路顺风、请再来 情景一：当早晨遇到老师时…… 情景二：当不小心踩到别人的脚时…… 情景三：当同学借东西给你用时…… 情景四：当你去外地迷路向人问路时 …… 即兴表演 情景五：当你向朋友祝贺时…… 文明礼貌首先反映在（ ）上。 它要求我们语言要谦虚恭敬、文明高雅，还要学会使用礼貌用语。 语言 图1 图2 说一说： 张井问路能不能成功？为什么？ 《张井问路1》 大娘、大娘， 请等一下！ 大娘，我想请问一下， 去森林公园的路怎么走？ 干什么？ 我有那么老吗？ 与陌生人交往时，打招呼是第一步，不但要与人为善，而且要 恰当地称呼对方。 根据对方的职业、身份来称呼 你是怎么称呼她们的？ 在不清楚她的身份时你会怎么称呼呢？ 语言文明 行为文明 根据性别、年龄、辈份来称呼 在不清楚他们的身份时你会怎么称呼呢？ 根据性别、年龄、辈份来称呼 即兴表演 你给同学打电话约他去图书馆，他 妈妈接了电话，你应该怎样开头？怎样 结束？ 他们的表现文明吗？为什么？ ？ 文明礼貌还体现在（ ）中。 行为 它要求我们行为应该谦虚恭敬、彬彬有礼。 遇见他人时， 与人分别时， 与人交谈时， 访问他人， 进入别人的房间， 在公共场所办事时， 在公交车上遇到老弱病残孕者， 家里来了客人， 礼貌地点头或问候。 礼貌地告别。 注意倾听，不随意打断别人。 提前征得对方的同意。 先敲门。 按顺序排队，不要大声喧哗。 主动让座。 站起来欢迎，端茶时双手捧上。 （基本的文明礼貌行为）文明礼貌还体现在行为中，行为应该谦虚、恭敬、彬彬有礼。 一个人的文明行为反映了他的品德修养。 感悟微笑的力量 在20年前的美国，曾经发生过一个真实的故事。美国加州有一位6岁的小女孩，在一次偶然的机会中遇到一个陌生人，陌生人一下子给了她4万美元的现款。 语言文明 行为文明