海原县三河中学教职工绩效工资实施方案(ding).docVIP

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  • 2017-05-21 发布于浙江
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海原县三河中学教职工绩效工资实施方案(ding).doc

海原县三河中学教职工绩效工资实施方案(ding)

海原县三河中学教职工绩效工资实施方案 (讨论稿) 为深化教育人事制度改革,推进我校绩效工资制度顺利实施,加强教师队伍建设,根据教育厅宁教人[2009]139号《宁夏回族自治区义务教育学校教职工绩效考核办法》、海人劳发[2009]210号《海原县义务教育学校实施绩效工资办法》和实施奖励性绩效工资意见精神,结合我校实际,制定本办法。 一、考核指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的教育方针,建立科学、规范的教职工收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,进一步促进我校义务教育的巩固与提高,办好人民满意的教育。 二、考核工作原则 (一)实事求是,以人为本。尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性的特点。 (二)以德为先,注重实绩。完善绩效考核内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。 (三)激励先进,促进发展。鼓励教师深入教学一线,全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。 (四)客观公正、规范有序。坚持公开公正、民主科学、群众参与、程序规范。 三、考核范围 学校在册在编的全体教职工(校长由上级主管部门考核) 四、绩效工资的分配及发放形式 绩效工资由基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分构成。 (一)基础性绩效工资:依据上年度年终考核结果全年按月平均发放;(二)奖励性绩效工资由学校每月按月考核结果发放。 1、奖励性绩效工资中设立班主任津贴(占奖励性绩效工资的20%)、教育教学成果奖(占奖励性绩效工资的4%)、岗位绩效奖(含岗位津贴、农村学校教师补贴、超课时津贴等,共占奖励性绩效工资的76%)。 2、学期教学成绩考核奖罚于考核结果公布当月开始分月发放,本学期未全部发放完者,于二月、三月及八月、九月集中发放。 3、班主任津贴的发放以实际在校的天数(月份)为准,不含寒暑假。 4、寒暑假奖励性绩效工资分配以每学期学期考核结果为依据。 (三)学校绩效工资实行每月考核造册,根据学校考核及上报时间的要求,考核月的界定为:本月16日至次月15日。考核结果上报区教育局、人事局审核后报财政局,通过个人工资帐户直接划拨到教职工个人工资卡上。 五、考核内容和标准 (一)对教师主要考核履行《教育法》、《义务教育法》等规定的法定职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩。具体考核内容和标准依据《海原县三河中学科任教师月度绩效考核指标体系》(附表1)及《海原县三河中学教师教学质量评估表》实施。 (二)班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位。学校鼓励教师尤其是优秀骨干教师积极主动承担班主任工作。专门设立班主任考核津贴,重点考核其对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展的情况。班主任考核的具体内容和标准依据《海原县三河中学班主任月度绩效考核细则》(附表2)实施; (三)教辅人员、工勤人员主要考核履行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等规定的相关法定职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩。具体考核内容和细化标准依据《海原县三河中学教辅、工勤人员月度绩效考核指标体系》及《后勤、教辅人员考核细则》(附表3)实施。 (四)平时绩效考核结果主要作为确定学校教职工奖励性绩效工资各项月发放标准的依据。 年度绩效考核结果主要作为确定学校教职工基础性绩效工资的发放依据。年度绩效考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。考核等次比例依据国家和自治区关于事业单位工作人员年度考核工作有关规定执行。要特别加强对教师行为规范、师德修养的考核,对有下列情形之一的,年度绩效考核应定为不合格等次: 收受礼金、礼卷、吃请且情节严重的;歧视、体罚学生的;教唆学生或家长闹事和有罢课、停课行为的;通过网络散布谣言、恶意炒作的;干扰教育教学秩序、损害学生利益的;擅自离岗、雇人顶岗、无正当理由不上岗的;进行有偿家教的;受到党纪政纪处分、或违反国家法律法规或受到法律追究的;乱订教辅资料的;拒不执行学校工作安排的;欧打辱骂同事造成严重后果的;其他违纪违规行为的。 (五)科任教师绩效考核共计100分,其中职业道德15分,工作量30分,考勤10分,德育工作5分,教学工作30分,教科研教改及教师专业发展10分。 后勤、教辅人员绩效考核共计100分,其中职业道德(15分)、工作量(30分)、团队精神(10分)、岗位职责及服务教学(25分)、专业发展(10分)、考勤(10分) 六、工作量核定办法 (一)教学岗位标准工作量设置 1、语文、数学、外语、物理、化学及毕业年级政治、历史、地理、生物:12课时/周。 2、非毕业年级政治、历史、地理、生物、实践(研究性学习)音乐、体育、美术、信息技术14课时/周; 3、音乐

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