汽车发动机构造与维修课程的创新教学探讨.pdf

2o16．o7 网络与信息I程 汽车发动机构造与维修课程的创新教学探讨 陈建生 (南平技师学院，福建南平，353000) 摘要 ：本文从注重创新教学理念，做到理论实践相结合 ；营造 良好教学环境，激发学生学习兴趣 ；丰富课堂教学方法，提高课 堂教学质量 ；提高教师综合素质，保证课堂教学效率 ．力口强校企之间合作，建设校外实训基地等方面，探讨了汽车发动机构造 与维修课程的创新教学措施，以期为提高汽车发动机构造与维修的课堂教学质量和教学效率提供参考价值。 关键词 ：汽车发动机构造与维修 ；创新教学 ；理论实践 Discussiononinnovationteachingofautomobileenginestructureand maintenanCecourse ChenJiansheng (Nanpingtechnician college，Nanping，Fujian，353000) Abstract：In thiS paper，from a focus on innovative teaching ideas，do combining theory and practice： creating a good 1earning environment，stimulate studentS interest in learning：enrich the Classroom teaching methods， improve the quality of classroom teaching：improve the overal1 quality of teachers to ensure the efficiency of classroom teaching；to enhance the cooperation between schools and enterprises， the construction of campus training base，discusses the the innovative teaching of the course of auto engine structure and maintenance measures，in order to improve the classroom teaching quality and teaching efficiency in auto engine structure and maintenance provide areference value． Keywords：autoenginestructureandmaintenance：teaching innovation：theoryandPractice 汽车发动机构造与维修是汽修专业的重要课程，其教学任务 识进行验证。在汽车发动机构造与维修教学中，教师只有创新教 是让学生熟悉汽车发动机构造、主要的零部件及相互间的连接关 学观念，做到理论知识讲解与实践操作考核兼顾，才能真正使学 系，可以独立完成汽车发动机的故障诊断、故障排除及拆装等各 生满足社会与企业对汽修人才的要求，为学生顺利踏上工作岗位 项工作 。但是在传统的汽车发动机构造与维修教学中，很多教师 铺平道路。 仍然采用 “灌输式”的教学方法，机械性的照本宣科，课堂教学质 2营造良好教芎嘲I惰 激发学生学习兴趣 量难 以尽如人意。因此，探讨汽车发动机构造与维修课程的创新 在汽车发动机构造与维修教学中，很多学生对汽车发动机的 教学，对培养高素质的汽修人才有着积极的意义。 零部件结构及连接关系缺乏感性认识，感觉教学内容抽象枯燥， 1注重创新教学理念 0理论实践相结合