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人力资源二级职业道德教材纲要
人力资源二级职业道德教材纲要
第一部分 教材纲要
一、道德
1、定义:是人类社会特有的由社会经济关系决定的,依据内心信念和社会舆论、风格习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间、以及人与自然之间特殊行为规范的总和。
2、道德与法律
1)关系:
⑴ 自从国家产生以来,二者是社会健康发展主要保障;
⑵ 二者相辅相成,相互促进,共同发展;
⑶ 二者在内容上存在部分重叠现象
2)道德可以弥补法律调节不足
⑴ 在范围上道德适用范围广;
⑵ 在调节主体上:法律代表国家意志,道德依靠社会舆论、风俗和人们的良知
⑶ 在调节方式上:法律具有强制性、滞后性特点,道德具有自觉性、事前性
3、道德评价
1)定义:人们依据一定的道德原则和规范,对自己或他人的行为进行是非、善恶判 断表明自己态度和价值倾向的活动。
2)扩散性、持久性
二、职业道德
1、定义:从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依据社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。
2、基本要素
职业理想;职业态度;职业义务;职业纪律;职业良心;职业荣誉;职业作风
3、特征
鲜明行业性;适用范围有限性;形式多样性;一定强制性;相对稳定性;利益相关性
4、社会功用
1) 具体功能:① 导向功能 ② 规范功能 ③ 整合功能 ④ 激励功能
2)社会作用:① 有利于调整职业利益关系,维护社会生产和生活秩序
② 有助于提高社会社会道德水平,促进良好社会风尚形成
③ 有利于完善人格,促进人的全面发展
5、职业道德精华
1)我国:① 公忠为国的社会责任感② 恪尽职守的敬业精神
③ 自强不息,勇于革新的拼搏精神④ 以礼待人的和谐精神
⑤ 诚实守信的基本要求⑥ 见利思义,以义取利的价值取向
2)国外:① 社会责任至上 ② 敬业 ③ 诚信 ④ 创业
6、社会公德
1)定义:全体公民在社会交往和公共生活中应遵循的行为准则。
2)与职业道德的区别
① 适用范围不同 ② 反映的利益不同
③ 二者存在相通性:A文明礼貌 B勤俭节约 C爱国为民 D崇尚科学
7、职业道德准则
① 忠诚 ② 诚信 ③ 敬业 ④ 正直 ⑤ 纪律 ⑥ 追求卓越
三、社会主义职业道德
1、性质:个人利益与社会利益的有机统一,是社会主义道德体系有机组成部分
2、基本要求:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;人人为我,我为人人的新型职业关系
3、特征:1)继承性与创造性统一2)阶级性和人民性统一3)先进性和广泛性统一
4、建设基本原则
1)体现社会主义核心价值观
① 马克思主义指导思想 ② 中国特色社会主义共同理想
③ 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
④ 社会主义荣辱观越
2)坚持社会主义、集体主义原则:
① 反对极端个人主义 ② 享乐主义 ③ 拜金主义
3)职业活动内在道德准则:① 忠诚 ② 审慎 ③ 勤勉
5、五个要求:1)爱岗敬业 2)诚实守信 3)办事公道 4)服务群众 5)奉献社会
四、职业化----是新型劳动观的核心内容
1、定义:职业化是一种自律性工作态度,是按照职业道德要求的工作状态的标准化、规范化、制度化。
2、三层:
1)核心层:职业化素养,包括职业道德与责任意识;2)中间层:职业化技能; 3)外 层:职业化行为规范
3、内 涵:德才兼备,自主与协作
4、职业化管理:通过职业化一方面使从业人员在职业道德上符合要求,在文化上符合企业规范,另一方面使工作流程和产品质量标准化,工作状态实现规范化、制度化。
5、核心:职业道德与科学管理
6、建立职业化标准
1)职业文化是一个复合系统; 2)战略管理和决策管理是一个宏观性制度
3)科学的生产流程和产品开发流程;4)从业人员的技能管理和行为管理标准化
五、职业技能(中间层)
1、定义:从业人员的应具备的职业知识、职业技能、职业能力。
2、特点:1)时代性 2)专业性 3)层次性 4)综合性
3、作用:1) 保障和促进企业发展;2) 是人们谋生和发展的必要条件和重要保障
4、职业技能有效发挥需要职业道德保障
1)职业道德对其有统领作用;2)职业道德对其有支撑作用;3)职业道德对其有促进作用。
5、如何提高职业道德以提升职业技能
1)脚踏实地 2)勇于进取 3)与时俱进
七种职业道德
一、敬业
1)含义:对工作一种虔诚、恭敬、认真负责的态度。
2)作用:① 从业人员在职场立足基础 ② 从业人员事业成功的保证 ③ 是企业发展壮大的根本
3)特征:主动、务实、持久
4) 践行规范要求:① 坚守工作岗位 ;② 强化职业责任 ;③ 提
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